（4分）请你根据所学的化学知识，用化学符号填空。

（1）按体积计算，空气中含量最多的气体是 。

（2）干冰的主要成分是 。

（3）金属活动性顺序里，活动性最强的金属是 。

（4）铁丝在氧气中燃烧后的产物 。

（4分）请根据下列事实写出化学方程式。

（1）实验室用锌粒制取氢气： 。

（2）用红磷除去氮气中少量的氧气： 。

（4分）下表是元素周期表的一部分：

（1）14号元素的元素符号为 ；其相对原子质量为 ；

该元素的原子结构示意图为,X的数值= 。

（2）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。

A．质子数不同 B．相对原子质量不同

C．中子数不同 D．电子数不同

（3分）硝酸见光易分解，化学方程式是4HNO3 光照 4X↑＋O2↑＋2H2O，其中X的化学式为 ；HNO3中氮元素的化合价是 。

（5分）下面分别是电解水和探究二氧化碳性质的实验装置，请按要求填空：

（1）由实验A可得到得到的结论有（写两条）

① ；

② 。

（2）实验B中的现象是 ，此实验说明二氧化碳具有的性质是 、 。

（7分）金属在生产、生活中有广泛的用途。

（1）下列金属制品中，分别利用了金属的导热性、 和延展性。

下列四个实验中，铁钉最易生锈的是（填字母） ，B、D中放植物油的目的是 。

（3）工业常用赤铁矿（主要成分为氧化铁）和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为 。

（4）为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（填字母） 。

A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 B．AlCl3溶液、Fe、Cu

C．CuSO4溶液、Fe、Al D．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液

（8分）已知A、B、D、E、F、M是初中化学常见的几种物质，它们间有如下的转变关系（反应条件未标出）。通常情况下A是黑色固体单质，B、D是气体单质，E、F都是氧化物，F、M都是无色液体，其中M是实验室最常用的的燃料。

（1）请写出有关物质的化学式：B ；D ；F 。

（2）完成下列化学方程式：

反应① 。

反应② 。

（3）B、D、E三种气体中，工业上常用分离空气的方法制取的是 。

（12分）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

（1）写出仪器G的名称： 。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ；

（3）用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 （填字母）。

若用排水法收集氧气，可选择图2中的G和 、 、 。

用该方法收集氧气结束时，要先 ，后 ，

这样操作的目的是 。

（4）实验中二氧化锰的作用是 。实验结束后，通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰。

（12分） 某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某学校化学兴趣小组对该气体的组成

进行探究。

【猜 想】① 气体中只有H2；② 气体中只有CO；③ 气体中既有H2，又有CO．

【查阅资料】白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。

【实验设计】通过上述资料和已有化学知识，设计了以下装置进行实验。

根据以上设计，请完成填空：

（1）若无水硫酸铜变蓝色，石灰水不变浑浊，则猜想①正确。

（2）若无水硫酸铜 ，石灰水 ，则猜想②正确。

（3）若无水硫酸铜 ，石灰水 ，则猜想③正确。

【实验步骤】

①打开弹簧夹，先通一会儿气体；②关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

【实验结论】

通过对实验现象进行分析，确认猜想③正确。

实验过程中，玻璃管中的现象是 ；

请写出装置C中发生反应的化学方程式 。

【反思与评价】

（1）该实验开始通一会儿气体的目的是 。

（2）从环保的角度分析该实验装置的不完善之处是 。

（3）该实验装置中，若将装置B、装置C对调，将(填“能”或“不能”)得到正确结论，原因是 。

（5分）甲基硅酸钠（化学式为CH5SiO3Na）是一种新型建筑防水材料。

（1）甲基硅酸钠由 种元素组成，其相对分子质量是 。

（2）甲基硅酸钠中各元素的质量比是C：H：Si：O：Na= 。

（3）甲基硅酸钠中钠元素的质量分数是 。