下列各组物质中，前者属于单质、后者属于氧化物的是（　　）

写出下列实验所需仪器的名称（各写一种）
（1）量取一定体积的液体需用；  （2）用作收集或贮存少量气体时需用；
（3）溶解较多量固体时用；     （4）给试管里的物质加热时需用的热源是；
（5）少量试剂反应时需用容器为；（6）取少量铜绿粉末到试管中；
（7）夹持镁带点燃；          （8）向铜绿中滴加稀盐酸．

根据下列仪器，回答问题：

（1）写出仪器的名称：A，B，C，D，E，F．
（2）填写适当仪器的编号：
①可以加热的反应容器是，其中可以直接加热，只能间接加热．
②加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是．

属于同素异形体的是（　　）

下列物质中，由离子构成的是（　　）

化学成为一门自然科学，开始于（　　）

属于同素异形体的是（　　）

下列除杂的实验方案中，设计合理的是（　　）

化学与生活息息相关，我们离不开化学．
（1）为有效减小雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴防PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的作用．
（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的功能；
（3）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是．

实验室常用下列装置来制取气体．

（1）H₂、CO₂、O₂可用上图中的同一种装置来制取，该装置是（填序号），它们都可以用该装置制取的依据是．
（2）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学方程式分别是：2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；NH₄HCO₃

△   .

NH₃↑+H₂O+CO₂↑如果选择加热碳酸氢钠的反应，制取二氧化碳，则发生装置和收集装置应选用（填序号），你认为实验室能否选择用加热碳酸氢铵来制取二氧化碳（填“能”或“不能”），理由是．