请写出下列物质的化学符号：
2个氧原子；2个氧分子；镁元素的化合价为+2价；4个氯离子；2个镁离子；5个水分子；二氧化锰；高锰酸钾；锰酸钾；氧气；二氧化碳；四氧化三铁；氯化钾；五氧化二磷；过氧化氢；氯酸钾；钙元素；镁元素；钠元素；二氧化硫．

3个氮离子．

用化学用语表示：
（1）碳元素；（2）3个铁离子；（3）水银；（4）最轻的气体．

写出下列化学符号中“2”所表示的意义：
H₂；Ca²⁺．

请你设计一个实验来鉴别四瓶无色气体，他们分别是氧气、氮气、空气和二氧化碳气体，通过实验并描述出观察到的现象．

实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶，小明同学分别取这两种试剂各少量，放入试管中混合，立即产生一种无色无味的气体
（1）[提出问题]探究产生的气体为何种气体
（2）[猜想]小明猜想该气体可能是氢气，你认为还可能是（列举两种）
（3）[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体，设计实验方案验证你的猜想是否正确，要求答出选择了何种气体，实验步骤，现象和结论．．

启普发生器装置是常用来制取气体的装置，如图所示：
①该装置常用来制取．
②实验室用双氧水和二氧化锰制氧气时，能否用该装置来制取？．
③如何检查该装置的气密性？．

请你根据生活经验和实验，判断汽水饮料中的气体是什么，完成下面的表格．

实验步骤	实验现象	结论
（1）打开汽水瓶盖	出现大量的	猜想是   气体
（2）设法收集一小瓶该气体，然后把燃着的木条伸入瓶中	木条的火焰	猜想：可能是   或者
（3）滴入数滴澄清的石灰水并振荡	澄清石灰水	该气体一定是

有四瓶无色无味的气体：分别是氧气、空气、氢气、二氧化碳中的某一种，请用一种简单的方法，把它们一一鉴别出来．

下列“化学之最”中你认为不正确是（　　）