下列操作或现象与对应的分子的特性不一致的是（　　）

选 项	操作或现象	分子的特性
A	氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的	不同物质的分子性质不同
B	100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL	分子间有间隔
C	在花园中可闻到花的香味	分子是运动的
D	加热氧化汞可得到金属汞和氧气	在化学反应中，分子是可以再分的

除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作（括号内）正确的是（　　）

青少年学生是建设文化型社会的主力军，应“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”．下列说法没有科学性的是（　　）

（1）式子“2H”中2的意义是；
（2）空气中体积含量最多的气体是；
（3）如图是元素周期表中的一格，除元素的名称、符号及相对原子质量外，你还能获取一条重要信息是．

如图给出的三种物质，如果按概率统计，它们之间应该有六种相互转化的可能．请回答下列问题：
（1）反应③可选择H₂S+CuSO₄═H₂SO₄+CuS的反应来实现．依据复分解反应的规律，生成物CuS必须具备的特性是、．
（2）图中不可能实现的转化关系是（填序号），不能实现转化的理由是．
（3）请写出能够实现转化的反应的化学方程式（只写2个，反应③除外）：
，．

热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂]，可用来洗涤，写出一个有关反应的化学方程式．

从H、O、C、Fe四种元素中选择适当元素，用化学用语填空（每空只写一种）．

2个碳原子	金属离子	气体单质	常温下为液体的氧化物	原子团

在下列A、B、C、D每瓶气体中，“”、“”、“”、“”代表不同原子，现对四瓶气体进行如下分类，用A、B…序号回答下列问题：

（1）属于①的是；属于②的是；属于③的是；属于稀有气体的可能是．
（2）上述对纯净物进行分类成①②，这种依据是．

某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾（CuSO₄?XH₂O）．
查阅资料：
Ⅰ过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水．对其水溶液加热、光照或加催化剂（如MnO₂ ）都会促进其分解．
ⅡCuSO₄?XH₂O易溶于水难溶于酒精，加热时会逐步失去结晶水，最终生成CuSO₄．
Ⅲ白色粉末CuSO₄易与水化合生成CuSO₄?XH₂O
I、硫酸铜晶体的制备
方案1：毛毛同学根据已学知识，提出了下图制备硫酸铜方案：

方案2：方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程如下：

（1）上述方案1中加热搅拌的作用是，形成蓝色溶液的化学反应方程式是：．
（2）方案2中，加入H₂O₂后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止．
（3）从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为方案（填1或2）更合理．理由是：．
（4）方案中“一系列操作”依次为：过滤、、冷却结晶、（填序号）．
A．蒸发浓缩     B．加水稀释    C．加水溶解    D．过滤
（5）溶液M、N都是CuSO₄的（选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”）溶液，向其中加入无水CuSO₄，均会析出硫酸铜晶体，这是因为．
（6）所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干，最合适的洗涤试剂是．
A．冷蒸馏水     B.95%的酒精      C．热蒸馏水
II、硫酸铜晶体（CuSO₄?xH₂O）中结晶水（xH₂O）含量的测定
学习小组取12.5g硫酸铜晶体（CuSO₄?xH₂O）进行加热分解，获得相关数据，并绘制成下图固体质量一温度的关系图．

（7）258℃时，固体完全变成白色粉末．根据图中数据，计算CuSO₄?xH₂O中x的值为．
（8）加热过程中，硫酸铜晶体分步失去结晶水．请写出45℃到110℃时反应方程式
（9）580℃以上时，硫酸铜粉末就会发生分解，生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气，此反应的化学方程式为．

探究燃烧条件的实验装置如图所示
（1）由该实验得出，可燃物燃烧的另外两个条件是：、．
（2）实验中使用了铜片，主要是利用铜的什么性质？．