某校化学兴趣小组的同学们就空气中氧气的含量进行如图所示的实验探究：
（1）兴趣小组的同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分发生反应，而且生成物为固体．他们应该选择下列药品中的（填字母代号）；
A．蜡烛      B．红磷
C．硫粉      D．木炭
（2）为了充分消耗广口瓶中的氧气，药品的用量应保证；
（3）如图所示，通过对实验现象的观察、分析，同学们得出结论：氧气约占空气体积的；
（4）通过此实验还可以推断广口瓶中剩余的主要气体的化学性质是；
（5）实验时广口瓶中发生反应的化学方程式为．

溶液的应用非常广泛K₂CO₃和KNO₃在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：

温度/℃		20	30	50	60	80
溶解度/g	K2CO3	110	114	121	126	139
	KNO3	31.6	45.8	85.5	110	169

（1）图1中能表示KNO₃溶解曲线的是（填“甲”或“乙”）
（2）曲线上M点的含义是．
（3）在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计 算、、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签．

某同学对含有泥沙和碳酸钠的粗盐进行提纯并配制一定质量分数的NaCl溶液，请回答：
（1）除去粗盐中混有的泥沙的主要操作的顺序依次为下图中的（填字母）．
（2）写出图中标注的仪器的名称a，b．
（3）在图C操作中玻璃棒搅拌的作用是．
（4）若得到产品的产率偏低（产率=

所得晶体的质量

所取样品的质量

×100%），下列原因不可能的是．
A．过滤时滤纸有破损              B．蒸发时过早停止加热，产品中仍残留水分
C．溶解粗盐时，加入的水量不足    D．未将所有产品都转移出蒸发皿进行称量
（5）为了除去粗盐中的碳酸钠，应该在过滤前向烧杯中加适量的溶液（填化学式）．
（6）用所得氯化钠晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管和．

如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．

（1）写出仪器a的名称．
（2）用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是（填装置代号字母），该反应的化学方程式是．
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是．应选用的发生装置是，若某同学用C装置收集一瓶较纯净氢气，当观察到时开始收集；若用F进行排空气收集氢气，则气体应从口进入（填b或c）．
（4）用D装置收集氧气，验满的方法是．
（5）用E装置收集的气体，必须具备的性质是．
（6）用木炭还原氧气铜可选B装置，但酒精灯需加灯罩，目的是．

维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C₆H₈O₆．则回答：计算：
（1）维生素C（填是或否）氧化物
（2）维生素C的相对分子质量为；维生素C分子中碳、氢、氧原子的最简个数比为；
（3）维生素C中氢元素的质量分数为（结果保留精确到0.1%），每88g维生素C中含有碳元素的质量为．

实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图A中有标号仪器的名称：a、b；
（2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为．可选用的发生装置是（填序号）；可选用的收集装置是（填序号）或．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体混和加热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取并收集氨气时，应该从图中选择的发生装置是（填序号），收集装置是．（填序号）
（4）用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是．
（5）若直接使用F图所示装置收集O₂，则O₂由口进入；若将装置中充满水，则O₂由 口进入．若将瓶中装入半瓶蒸馏水可用于病人输氧装置，端连接贮氧气钢瓶，在输送的过程中，这一装置能起到的作用是（任写一条）．
（6）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），该反应的文字表达式为．若想控制该反应的反应速率，B装置的改进方法是．
对此实验，让我们继续思考并研究几个问题：
问题①：催化剂二氧化锰（MnO₂）的用量对反应速率有没有影响？
我的实验方案是：每次均用30mL10%的过氧化氢（H₂O₂）溶液，采用不同量二氧化锰（MnO₂）粉末作催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
二氧化锰（MnO2）粉末用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
所用时间（t）	17	8	7	5	4	3	2	2

请你分析表中数据并回答：MnO₂的用量对反应速率有无影响，如果有，怎样影响？
问题②：过氧化氢（H₂O₂）溶液的浓度对反应速率有没有影响？你的实验方案是：．

用正确的化学用语填空：
（1）2个铜原子；
（2）食盐水中的溶质；
（3）3个氢氧根离子；
（4）天然气的主要成分．

根据下列粒子的结构示意图，回答问题．

（1）达到稳定结构的微粒是（填序号，下同）；
（2）表示同一种元素的微粒是；
（3）在化学反应中容易失去电子的原子是；
（4）表示阳离子的是；
（5）B微粒变为稳定结构后，质子数为，核外有个电子层．

实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气．取一定质量分数的硫酸溶液加入到盛有13g锌的烧杯中，恰好完全反应．请你计算：
（1）生成氢气的质量为克；
（2）列式计算可得到硫酸锌的质量．

如图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上．

（1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液；
（2）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释．