两位同学用量筒量取液体．甲同学俯视读数读出液体体积为30mL，倒出部分液体后，乙同学仰视读数读出液体体积为26mL，则倒出的液体体积是（　　）

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO₂，它们的组成元素，但它们的化学性质，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的性．
（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为．
（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是．

现有A-E五种实验装置，根据装置回答：

（1）写出仪器①、②的名称：①是②是
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是（填代码），其反应原理（化学方程式）为：．
（2）实验室制取二氧化选用的发生装置是（填代码，下同），；收集二氧化碳可用验满的方法是；写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式：．
（4）甲烷（CH₄）是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择（填装置的字母代号，以下同），收集装置应选；甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出其完全燃烧的化学方程式．
（5）若选用A装置制取氧气，则分液漏斗里所装药品是，锥形瓶里装的药品是，反应的化学方程式是．

按要求填空：

（1）写出下列物质名称或化学式：FeCl₂；硝酸钡；
（2）如图微粒结构示意图中属于离子的是（填字母），共表示有种元素．
（3）地壳中含量最多的非金属元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式为．

用所学的化学知识填空
（1）防毒面具中使用了活性炭，这是利用了活性炭的；
（2）洗涤剂能去除油污，是因为它具有功能；
（3）用微粒的观点解释：一氧化碳有毒而二氧化碳无毒的原因是；
（4）铝在空气中具有很好耐腐蚀性的原因．

将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于双氧水制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
（1）写出名称AC D  F；
（2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式并在名称下注明化学式；其反应类型
（3）双氧水制氧气反应的文字表达式并在名称下注明化学式其反应类型．

如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题
（1）t₁℃时，A、B两种物质的溶解度是AB（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）．
（2）将t₃℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t₁℃，析出晶体的质量关系是AB．
（3）t₂℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解gB也刚好达饱和．

（1）下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：
上述A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的粒子是（填序号，下同），化学性质相似的是．
（2）用分子观点解释下列现象：墙内开花墙外香；液化石油气加压后贮存在钢瓶中．

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，请你据图回答下列问题：
（1）t₁℃时，A物质的熔解度（填“大于”、“等于”或“小于”）B物质的溶解度．
（2）t₂℃时，使接近饱和的B溶液变成饱和溶液，可采取的方法是（任写一种）．
（3）在t₂℃时，把70g的A物质放入100g水中充分搅拌，所得溶液中A物质的质量分数是（精确到0.1%）．

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

（1）请写出图中标号仪器的名称：①；②．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置可以是
（填序号，答一个），其中二氧化锰起 作用；其反应的文字表达式．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填序号）；写出其反应的文字表达式．
（4）如用E装置收集O₂，检验O₂是否收集满的方法是．
（5）实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合制取甲烷．甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，制取甲烷的发生装置应选择（填装置编号，下同），收集装置应选．