甲、乙两位同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

实验结束，甲先将废液缓慢倒入一洁净的废液缸中；随后乙也将废液倒入到同一废液缸中．
【观察与分析】同学观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀．
产生的气体是；
产生的白色沉淀CaCO₃是Na₂CO₃溶液与溶液反应产生的．
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜测与假设】猜想一：废液中含有NaCl、CaCl₂两种物质．
猜想二：废液中含有NaCl、Na₂CO₃两种物质．
【实验设计与探究】

	实验方案	实验现象	结论
甲	取少量废液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液	无明显现象	猜想一不成立 猜想二成立
乙	取少量废液于试管中，向其中滴加CaCl2溶液	出现白色沉淀	猜想一不成立 猜想二成立

【反思与评价】
（1）【猜想与假设】不完整，请补充：猜想三：
（2）甲同学的【实验设计与探究】实际上是不合理的，不合理的理由是：．

氧化铜和铜的混合物2g，用氢气完全还原后得到铜粉的质量为1.8g，求：
（1）原混合物中氧化铜的质量是多少．
（2）原混合物中铜元素的质量分数是多少？

某同学在实验室中发现一瓶标签破损的无色溶液．老师告诉他这瓶无色溶液是氢氧化钠、稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种．
（1）该同学取少量溶液滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液变红，他立即确定该溶液不是溶液，理由是．
（2）该同学另取少量溶液，滴加稀盐酸，产生大量气泡，他确定此无色溶液是．

为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入c，振荡、静置，再向上层清液中滴加a，观察现象即可判断．
a．AgNO₃溶液        b．过量的BaCl₂溶液         c．过量的Ba（NO₃）₂溶液．
请问晶体中所含的杂质离子是哪些？

如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空格．

（1）属于金属元素的是 （填序号），其原子在化学反应中易电子，形成离子；在化学反应中最易得一个电子的是．（填序号），判断依据是．
（2）具有相似化学性质的是． 填序号），理由是．
（3）D和G的单质在一定条件下反应，得到的生成物的化学式是，该物质是由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．
（4）从原子结构看，A、B、C同属于第二周期的原因是．

从微观层面上认识物质的组成、结构及其变化是化学学习的一项重要任务．本学期我们认识了很多微观粒子．在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中：
（1）能直接构成物质的粒子有；
（2）能保持物质化学性质的粒子有；
（3）带正电的粒子有；
（4）带负电的粒子有； 
（5）呈电中性的粒子有；
（6）质量最小的粒子是； 
（7）在同一原子里数目相等的是；
（8）参加化学反应时，一定发生变化的粒子是．

如图1是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①②③④
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是，试管口还要放一团棉花，目的是，该反应的文字表达式是．
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是，所发生反应的文字表达式是；
（4）收集氧气可以选择装置或，原因是、．
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果_为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图2的实验装置．
假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
①实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明．
②若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为．
③若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为．
④若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如．

请回答下列各题．
（1）软、硬水可用来区分；生活中可用的方法来降低水的硬度．
（2）硬水在加热或久置时，会产生水垢（主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃），生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢，写出有关反应的化学方程式：、．

实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将68g过氧化氢溶液加入盛有1.5g二氧化锰的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内剩余物质的总质量是67.9g．请计算：该过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合图1实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：① ②
（2）图2中四种途径都可以得到氧气，写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的反应的符号表达式：
甲
丙
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）．
（4）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）．收集氧气通常不用D装置，而选用C或E装置，试从氧气性质的角度来分析其原因．