某班同学在实验室完成基础实验：二氧化碳的制取与性质，实验装置如图所示．
（1）图中b仪器的名称是：
（2）图A表示加入药品前的一个操作，其目的是．
（3）按图B所示装置制气体时，反应刚结束时可观察到锥形瓶内的液体从外观上看是（填写“浑浊”或“澄清”）．
（4）在收集气体的过程中通过对比发现法收集气体较快．
（5）实验室制取二氧化碳的反应方程式为：．

某同学在做铁丝在氧气中燃烧实验中，没有发现有火星四射的现象．请你帮助他一起来分析一下可能存在的问题．

如图是二次进风煤炉示意图（煤的主要成分是碳）
（1）分析煤炉中发生的化学反应，写出各部位的一个主要反应方程式．
煤炉底部
煤炉中部
煤炉口
（2）同一次进风煤炉相比，二次进风煤炉为什么能节省煤并减少污染？

在①净化后的空气  ②食盐水  ③液态氧  ④蒸馏水  ⑤澄清的石灰水  ⑥硫磺  ⑦白酒  ⑧二氧化碳中属于混合物的是；属于纯净物的是；属于单质的是；属于化合物的是．

工业上用二氧化碳和氨气（NH₃）反应制取尿素[CO（NH₂）₂]．
（1）用质量守恒定律解释可用二氧化碳和氨气制取尿素的理由．
（2）“绿色化学”的理念之一是实现化学反应“零排放”，即反应物中的原子100%转化为产物的原子，而没有副产品．试判断以二氧化碳和氨气为原料制取尿素是否能达到“零排放”？并说明原因．

某学生利用一支底部有破损的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置（如图所示），在铜网上应该盛放的是，广口瓶中应盛放的是．若将铜网换成铁网，产生的后果是．

维生素C是人体不可缺少的物质，它能溶于水，可防治坏血病．
（1）现有一瓶维生素C，请你设计一个简单的实验，验证维生素C具有酸性．简述实验过程、实验现象及结论．

实验步骤	实验现象	实验结论

（2）在酸性环境中，将维生素C煮沸5-10s，发现它的性质与未加热时一样．但若长时间加热或高温加热，维生素C会发生变化．黄瓜中维生素C的含量很丰富．你认为怎样食用黄瓜科学合理．

维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化．人体缺乏Vc可能引发多种疾病．水果和蔬菜中含有丰富的Vc．某研究性学习小组对它探究如下：
探究一：测定饮料中Vc的含量．
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色．
【设计方案】分别向盛有5mL果味饮料、橙汁、梨汁和0.04%的Vc溶液的四只试管中逐滴滴加等浓度高锰酸钾稀溶液，边滴边振荡，直至溶液显紫色．
【实验数据】

	果味饮料	橙汁	梨汁	0.04%的Vc溶液
滴加高锰酸钾的滴数	2	5	3	10

【实验结论】分析数据可知，Vc含量最高的果汁是，含量为（各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计）．
探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响．
【设计方案】请你用新鲜的西红柿、放置一周的西红柿、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：
．
【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响．
【实验反思】化学实验需要控制变量．下列情况不会影响到测定结果的是．
A．没有用同一规格胶头滴管滴加      B．量取的被测物质的体积不同
C．每次实验所用的果汁颜色不同      D．试管的大小不同．

小王、小明同学想探究其他一些物质如氧化铜（不溶于水）是否可作过氧化氢分解制氧气的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并回答下列问题．
【提出问题】其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗？
【猜    想】小明同学认为氧化铁可以代替二氧化锰．
【实验方案】小明同学按下面步骤进行实验：
①在试管中加入 5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中；
②用精密的天平准确称量O.5g氧化铜黑色粉末，并将其加入另一试管中；
③在步骤②的试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管；
④待步骤③的试管中没有气泡后，进行“某一操作”，将固体洗净．干燥．称量，得黑色固体的质量仍为O.5g．
【现象与结论】甲同学观察到步骤①中的现象为，步骤③中带火星的木条复燃．
【反思】
（1）步骤④中进行的“某一操作”是，该操作需要用到的玻璃仪器是：．
（2）小王同学认为在步骤④后还需增加一个实验，请你写出增加该实验的目的是：．
（3）小王同学发现在步骤③中向试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液后，随即伸入带火星的木条，木条并没有复燃，而是过了一会儿重新伸入后才复燃．请你思考回答刚开始伸入的带火星的木条不复燃的可能原因是．          
【结论】通过以上实验步骤得出的结论：氧化铜可作过氧化氢分解制氧气的催化剂．

你知道各种鲜花汁在不同酸碱性溶液中的颜色吗？请看下表

鲜花汁	在不同酸碱性溶液中的颜色
	稀盐酸	氯化钠溶液	酒精溶液	氢氧化钠溶液
红玫瑰	粉红色	粉红色	粉红色	绿色
万寿菊	黄色	黄色	黄色	黄色
月季花	浅红色	红色	红色	黄色

请依据所学知识及上述材料，解决下列问题：
（1）为检验生活中常用的蔗糖水、肥皂水、汽水等液体的酸碱性，只选择花汁即可判断出来．
（2）某同学已检验出纯碱溶液显碱性，他不可能选择的花汁是．