通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，工业上常用它作燃料，充分燃烧后会生成二氧化碳和水．，请回答下列问题：
（1）甲烷的物理性质是（至少答两条）；
（2）甲烷的化学性质是；
（3）请写出甲烷燃烧的文字表达式．

下列溶液敞口放置在空气中，一段时间后（不考虑水分的蒸发）①浓盐酸 ②浓硫酸 ③氢氧化钠溶液 ④食盐溶液 ⑤石灰水，未发生化学变化，而溶质质量分数减小的是．

（1）高温下氢气与四氯化硅（SiCl₄）反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢．该反应的化学方程式为．
（2）根据物质名称，写出下列化学式及符号：
两个钠离子；两个水分子； 四个硫酸根离子．

金属在生产生活中得到广泛应用．
（1）铝可以制成铝箔，这是利用了金属铝具有良好的．
（2）铁制品生锈的条件是，可以用稀酸清除铁锈，写出清除铁锈的化学方程式．
（3）我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为．
（4）现有两种金属单质组成的混合物．向100g某稀盐酸中加入该混合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示．
下列说法不正确的一项是．
a．若混合物为Zn、Al，则m可能是0.2g
b．若混合物为Zn、Cu，则m=0.2g
c．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
d．若混合物为Fe、Cu，m=0.1g，则混合物中Fe的质量分数为50%

如图是硫在氧气中燃烧的实验，根据图片回答下列问题．
（1）实验前，集气瓶内先加入少量水的目的是：；
（2）写出硫在氧气中燃烧的反应的文字表达式：．

正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要使用酒精灯火焰的；如果是给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的，加热试管前应该先．
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先；目的是：．
（3）用量筒量取液体读数时，如果俯视读数，结果将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

将质量相等的A、B两块金属，分别放入同种的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（产物中A、B两种元素的化合价相同）．
（1）分析如图，可以获得的信息有（任写两条）：①，②．
（2）A或B可能是铜吗？为什么？，
（3）如果金属B是锌，符合A、B关系金属A可能是．

每逢周六晚上，长沙桔子洲头便会燃放半小时美丽的烟花，成为长沙一道亮丽的风景．学习了化学的小龙感叹之余，不免忧心于怀，理由是．请写出硫燃烧的文字表达式．

铁暴露在空气中会生锈．不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样．某化学活动小组对此进行了探究．
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？
【猜想与假设】
猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
猜想 ②：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
猜想 ④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
【收集证据】
（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质．
（二）实验探究：针对上面的猜想①至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象．请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中．

猜想	可行的实验方案	实验现象
猜想①	将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象．	果肉表面不变色．
猜想②	将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象．	果肉表面不变色．
猜想③	将切开的苹果放入盛有   的集气瓶中，观察现象．	果肉表面变色．
猜想④		果肉表面不变色．

【得出结论】影响切开的苹果“生锈”的因素是：．
【反思与评价】
（1）在 ②～④四种猜想中，认为猜想 ②最不合理，理由是：．
（2）在验证猜想 ①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是：．
【应用】
根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是：．

在稀硫酸中加入一些硫酸铜溶液，混合溶液为色，然后加入一定质量的铁粉充分反应后，当溶液变成浅绿色时，溶液中一定有的溶质是，过滤后滤纸上的残留物是或．