实验室要制取19.2g氧气，问需加热分解氯酸钾的质量为多少g．

请结合图所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称．a；b．
（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式； 根据该反应原理，可选择图中（填标号）组装一套制取氧气的装置．该装置还可用于实验室制．
（3）实验室在进行硫和铁分别在氧气中燃烧实验时，都预先在集气瓶中加入了少量水，其目的分别是；．硫、铁在氧气中燃烧反应的化学方程式分别是；．

某元素R的硫酸盐的相对分子质量为M，相同价态该元素氢氧化物的相对分子质量为N，求该元素的化合价或．

如图是制取气体的收集装置：根据如图所列仪器回答下列问题．

（1）可以直接加热的仪器有；（填代号，下同）
（2）量取一定体积的液体必需选用的仪器有．

某化学兴趣小组做了如图所示的实验进行实验探究．

根据上述实验回答问题：
（1）实验甲是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧条件的？写出白磷燃烧的化学方程式．
（2）实验乙中，根据塞有橡皮塞试管中的现象，说明铁生锈的条件之一是什么？
（3）请简述防止铁制品锈蚀的一种方法．

请结合图中的装置图回答问题：
（1）写出上述图中带有标号的仪器名称：a  b．
（2）实验室制取并收集二氧化碳，最好选用的发生装置是，收集装置是．
（3）实验室若用B制取氧气，要收集较纯的氧气，最好的收集方法是，其反应的化学方程式为．
（4）如果用A装置制氧气，试管中发生反应的化学方程式是．

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．
（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素，反应的化学方程式为．
（4）对比图4中粒子的变化，可得出酸碱中和反应的实质是．

某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排除的废水感兴趣，并对其进行了探究：
【调查获悉】废水中含有硝酸亚铁、硝酸银
【查阅资料】含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色
【实验目的】探究用锌从废水中最大限度地回收金属银的方法，探究锌和废水中的硝酸亚铁、硫酸银的反应顺序
【实验用品】废水、所需化学试剂及相关的仪器，用品
【设计方案】他们设计了如图1方案（反应中其他生成物已略去）

【发现问题】小组成员分别进行了试验，在得到固体甲的同时发现：有些同学得到无色溶液乙，有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙，小丹同学提出问题：那种结果能最大程度地回收金属银呢？锌与废水中那种物质先反应？
【讨论分析】小军同学认为：这个问题必须通过探究溶液乙和固体甲的组成才能回答，此观点得到了大家的赞同，经研究他们决定探究溶液乙．于是他们分成两组，第一组对无色溶液进行探究，第二组对浅绿色溶液进行探究：
（1）首先他们对溶液乙中的溶质做出了多种猜想：
第一组：1、溶质为硝酸锌   2、溶质为硝酸锌、硝酸银
第二组：3、溶质为硝酸亚铁、和；4、溶质为硝酸亚铁和和．
（2）小悦同学思考后指出：“通过实践或推理，都能排除第一组同学提出的猜想2，从而确立猜想1是合理的”请你叙述其推理过程：
（3）第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂观察试验现象后得出结论，使3、4两种猜想都得以验证，请你参与到实验操作过程中并完成表格：

试验操作	试验结论和现象
取少量乙溶液于试管中，观察	若    则是   ，若   则是   ．

【交流后得出结论】
（4）当反应后溶液呈无色，溶质为   或当反应后溶液呈浅绿色，溶质为和 时，能最大程度地回收金属银．通过探究，同学们认为：使用过量的锌，过滤后得无色溶液，是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法，经过观察和思考，同学们还得出了锌先和废水中反应，再和 反应的结论．
【探究后反思】
（5）老师评价：这种方法虽然方便、快捷，但是也有不足，请你指出他的不足：
某课外活动小组的同学对天然气燃烧后采集的气体样品中是否含有CO（假设该样品中不含除CO之外的其它能与Fe₂O₃反应的物质）和水蒸气进行探究．
[实验目的]确定气体样品中是否含有CO和水蒸气
[查阅资料]天然气的主要成分是甲烷及少量烃类和二氧化碳（CO₂）等，在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O，不完全燃烧时还生成CO．水的证明一般用无水硫酸铜，无水硫酸铜是一种白色固体，遇水蒸气就会变成蓝色．（气体从左端进入）
[实验仪器]

[问题]
（1）要用较简单的方法收集爆炸现场的气体样品，可选用什么方法？．
（2）能确认气体样品中含有CO的现象是．
（3）写出下列装置的作用B装置的作用 C装置的作用E装置的作用．
（4）D中反应现象，反应方程式．
（5）将收集到的气体通过反应装置，反应后测得装置E质量增重1.1g，若用此数据计算CO的质量，你认为有可能出现偏差的原因是，你认为该装置存在的缺陷，改进的措施是．

简要说明下列操作可能造成的不良后果．
（1）向燃着的酒精灯内添加酒精
（2）将PH试纸直接伸入溶液中测溶液的PH
（3）实验用剩下的药品放回原瓶
（4）试管外壁有水时，不擦干直接加热
（5）胶头滴管取用试剂后将其倒置．

小雪同学为补充维生素，服用xx牌多维元素片，该药品标签如下图所示．请计算：

xx牌多维元素片 [成分]本品每片内含：补钙剂（CaCO3）：10mg 维生素C （C6H8O6）：25.0mg； 维生素E （C29H50O2）：5.0mg [用法用量]口服，一日2片

（1）小雪同学按标签所示方法服用该药片，则每天从服用的多维元素片中可以给人体补充的钙元素的质量为mg（要列式计算，下同）．
（2）维生素C的相对分子质量为；  维E中氢、氧元素质量比为．