如图是配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：

（1）请指出图中的一处明显错误是；
（2）现欲配制100g溶质质量分数为16%的食盐溶液，需食盐g；
（3）配制过程中，影响溶质质量分数大小的因素有哪些．
①称量的氯化钠中有少量不溶物②量取水时视线与凹液面最低处保持水平
③用于溶解的烧杯中有少量的水④配完装瓶时洒出一些溶液．

下面的表格中列出了NH₄Cl在不同温度下的溶解度，请回答问题．

温度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6

（1）20℃时，50g水中最多能溶解NH₄Cl固体g．
（2）30℃时，将40g NH₄Cl的饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是．
（3）从上表可知，NH₄Cl的溶解度随温度的升高而．
（4）配制一定溶质质量分数的NH₄Cl溶液，应选用的一组仪器是（填编号）．
A．量筒、托盘天平、烧杯 B．托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒  C．托盘天平、烧杯、玻璃棒．

实验室需要质量分数为10%的NaCl溶液，配制质量分数为5%的氯化钠溶液．
（1）计算：将50g质量分数为10%NaCl溶液稀释为质量分数为5%的溶液，需加水g；
（2）量取：若用量筒量取50ml质量分数为10%的氯化钠溶液（质量约为50克）时俯视读数，会使所配溶液溶质质量分数；
（3）混匀：将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中搅拌；
（4）装瓶并贴标签，请补充填写如图的标签．

实验室用如图所示装置的部分或全部组合完成如下实验，请回答下列问题；
（1）A装置中仪器W的名称是
（2）小林要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，①则A装置发生反应的化学方程式为．②他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连．③装置C中产生的现象时即达到实验目的．④则C装置发生反应的化学反应（方程式）为
（3）若将A装置中的药品换成双氧水和二氧化锰，产生的O₂经浓硫酸干燥后用D装置收集，导管口的连接顺序应是a→b→c→．此时A中反应的化学反应（方程式）为．

人类的生产和生活离不开金属．
（1）下列厨房用品的主要材料属于金属材料的是（填编号）．
A．陶瓷碗      B．玻璃杯       C．紫砂锅       D．菜刀
（2）Fe、Ag两种金属能与CuS0₄溶液反应的是．
（3）工业上炼铁的基本原理是：在高温下用（填化学式）将铁从铁矿石中还原出来．
（4）金属资源够储量有限而且不可再生，保护金属资源的有效措施之一是．

2009年12月7日，在哥本哈根举行的联合国气候峰会上呼吁各国领导人行动起来，对抗全球变暖，拯救地球，警示温室效应对人类的危害．现已证实引起温室效应的主要气体是二氧化碳．
（1）空气中二氧化碳含量增多的主要来源；
（2）自然界中消耗二氧化碳的途径；
（3）为减少空气中二氧化碳的排放，你的建议是（至少写两条）．

实验室常用图1装置来制取气体：

（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是．
（2）制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是（填字母序号，下同），反应的化学方程式
为．
（3）实验室常用加热NH₄Cl和Ca（OH）₂固体混合物的方法制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用．收集氨的装置只能用E，由此可知氨气应具有的性质是．
（4）图2为常见的实验装置（各具用途），根据下列要求回答问题．装置可重复使用．
①将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置．（填字母序号，下同）
②如果验证混合气体中有H₂、CO和H₂O，则需连接的仪器顺序为．

如图为某粒子的结构示意图，下列说法中错误的是
A．该元素原子的原子核外有2个电子层    B．该元素是一种金属元素   
C．该粒子是阳离子    D．．

（1）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号，下同）
①尿素[CO（NH₂）₂]②硫酸钾[K₂SO₄]③磷酸二氢铵[NH₄H₂PO₄]④硝酸铵[NH₄NO₃]
（2）玻璃中含有SiO₂，它是非金属氧化物，能与碱反应生成硅酸盐（SiO₃^2-），所以实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞．写出SiO₂与NaOH溶液反应的化学方程式．
（3）已知硫铁矿和空气反应的化学方程式：4FeS₂+11X 

高温  .

2Fe₂O₃+8SO₂，X的化学式是．
（4）如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
①溶液X是（填“酸”、“碱”、“盐”）
②若X是稀硫酸，B是氧化物，则化学方程式为．
③若X是稀盐酸，C是盐，则C的名称是．
④若X是稀硫酸，D是碱，则化学方程式．

自然界中存在碳氧循环，如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
（1）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一层是，另一层是绿色植物呼吸作用，吸收了大气中的O₂，放出二氧化碳．
（2）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成O₂，臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程式；
②请物质的组成和构成的两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点；
（3）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
①绿色植物光合作用．发生的反应为：6CO₂+6H₂O

光照  .

C6H₁₂O₆（葡萄糖）+3O₂，生成的葡萄糖供植物生长．则光合作用为植物生长提供的元素有．
②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收．发生反应的化学方程式为．对比上述两种消耗二氧化碳的途径，不难发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，这是为什么呢？
（4）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
①请你根据上述循环图说出一条大气中二氧化碳含量增加的原因是：
②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系．

从图中分析得出的下列结论中，不正确的是（填字母序号，下同）
A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
C．二氧化碳也是一种重要的资源
D．化学变化中元素种类是守恒的
③下列做法符合“低碳经济”理念的是；
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业    B．研制和开发新能源替代传统能源；
C．大力发展火力发电    D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
④请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法．
（5）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为光能、热能等的变化，为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是；通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是．