乙醇（用X表示）燃烧的化学方程式表示为：X+3O₂ 2CO₂+3H₂O，则X化学式为________．

用铜屑制取硫酸铜溶液，在烧杯中放入铜屑和稀硫酸，加热并不断通入空气，发生反应：2Cu+O₂+2H₂SO₄2CuSO₄+2H₂O．有关数据如下：

	烧杯中的物质	质量/g
通入空气前称量	铜屑，稀硫酸	248
通入足量空气，使硫酸完全反应后，冷却称量	硫酸铜溶液、剩余的铜屑	252

（1）参加反应的铜和氧气的质量比______．（2）参加反应的氧气的质量______．
（3）若将反应后烧杯中的物质过滤，得到剩余的铜屑2g，试求所得溶液中硫酸铜的质量分数．

高纯度的单质硅是信息产业的核心材料之一，目前广泛应用于计算机等高科技领域．请填写下列空格：
（1）硅的原子结构示意图：Si 其中x=______．
（2）SiO₂是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为SiO₂+2C=Si+2R，其中R的化学式为______；该反应的基本类型是______反应．
（3）硅能在空气中燃烧生成SiO₂，并放出大量的热．有科学家正研究将硅作为新能源，与化石能源相比较，硅燃烧没有CO₂排放，因而有助于解决的环境问题是______．

实验室有失去标签的碳酸钾、盐酸、氢氧化钡三瓶无色溶液，为了鉴别它们，现将其任意编号为A、B、C，分别取少量两两混合，实验现象如下：A、B混合，无明显现象；B、C混合，有白色沉淀产生．则A、B、C依次为（写溶质的化学式）________、________、________．

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是

1. A.
   甲物质的溶解度为70g
2. B.
   升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液
3. C.
   t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
4. D.
   把t℃时乙物质的饱和溶液降到20℃时，溶液中溶质的质量分数变大

小陈用右图的形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…．下表是他对四类物质的具体归类，请你填写丁中的内容

甲	乙	丙	丁	…
例：常见溶剂	汽油	酒精	水	…
常见可燃性气体	氢气	液化气	煤气	…
常见含CaCO3的物质	大理石	石灰石	汉白玉	…
常见糖类物质	纤维素	葡萄糖	淀粉	…

化学复习课上，老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
我们的疑惑：二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应？
（1）我设计了如图实验装置来验证，实验现象是：软塑料瓶变瘪了．
小军同学认为我的实验是可行的，请你解释其中的原理是：______．
（2）小余同学认为还可以利用上述实验不同的原理，设计如下实验方案，请你帮他完成

方案	实验步骤	滴加试剂	实验现象	实验结论
方案 ①		稀盐酸	现象： ______	二氧化碳确实和氢氧化钠发生了化学反应
方案 ②		______	现象： 有白色沉淀产生

方案①中滴加盐酸后发生反应的化学方程式是______．

甲、乙是教材两个演示实验示意图，据图回答下列问题：
（1）请写出乙中燃烧的现象：______；
（2）所发生的两个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水．
它们的作用分别是：
甲中______；
乙中______．

实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是______ （填序号）．
（2）图示中仪器①的名称是______；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是______；反应的符号表达式为______该反应前后化合价没发生变化的是______元素．
（3）实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应表达式为______．该装置的优点是______．
（4）硫酸铵的化学式为（NH₄）₂SO₄，求：
①该物质中氮、氢、硫、氧四种元素原子的个数比是______；
②（NH₄）₂SO₄中各元素的质量比______
③264g（NH₄）₂SO₄中含氮元素的质量与多少克尿素[CO（NH₂）₂]中所含氮元素的质量相等？______．

时下有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺，其化学式为C₆H₈N₂．它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害．
（1）对苯二胺的相对分子质量为______；
（2）108g对苯二胺中含氢元素的质量为______．