某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______；
【交流讨论】
（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是______．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并______后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是______；
【趣味实验】同学们找来了两个相同的纸杯：向其中一个纸杯中加入少量水，然后分别将两个纸杯放在酒精灯火焰上灼烧，很快空纸杯就着火燃烧了而装水的纸杯则没有被点着．请你分析装水的纸杯没有被点着的原因______．
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和KOH，该反应是______（填“吸热”或“放热”）反应．

以下是几种常见化肥的主要成分：
①NH₄HCO₃；②K₂CO₃；③（NH₄）₂HPO₄；④KCl
（1）属于复合肥的是______（填序号）
（2）NH₄HCO₃受热易分解为氨气、水和二氧化碳，其反应的化学方程式为：______

用化学符号表示：
（1）n个水分子______；
（2）氧化铁中铁的化合价为正三价______；
（3）3个氧离子______；
（4）5个五氧化二磷分子______．

人类的生产和生活都离不开金属．
（1）金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是______（填字母）．
（2）金属的应用非常广泛．
①汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和______性．
②铁是生产和生活中使用最多的金属．下列关于铁的叙述不正确的是______．
A．铁生锈时生成四氧化三铁　　　　 B．表面涂漆以防止铁生锈
C．铁制品应放置于干燥的环境中　　 D．应及时回收被腐蚀的铁制品
（3）金属活动性顺序有重要的应用．
　　 金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表：

物质	镁与冷水	铁与冷水	铁与水蒸气	铜与冷水	铜与水蒸气
反应情况	缓慢反应	不反应	要反应	不反应	不反应

根据金属活动性顺序和表中的信息，判断“镁与水蒸气”的反应情况为______（填字母）．
A．不反应　　 B．缓慢反应　　 C．比镁与冷水反应慢　　 D．比铁与水蒸气反应快
已知在高温条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氧气，该反应的化学方程式为______．

日本强地震和海啸过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一，救灾需要大量的消毒剂．
（1）漂白粉是常用的消毒剂，可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙可发生如下反应Ca（ClO）₂+X+H₂O═CaCO₃↓+2HClO，则X的化学式为______．次氯酸钙中氯元素的化合价是______．
（2）我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO₂”，制取ClO₂反应为：X+2NaClO₂═2ClO₂+2NaCl，则X的化学式为______．

掌握常见物质化学式的写法
稀有气体：He、Ne、Ar等
单质金属：Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg
非金属：气体：H₂、O₂、N₂、
液体：Br₂
固体：C、S、P、（碘：I₂）
氧化物：（氧在后）H₂O、FeO、CaO、Fe₂O₃、Fe₃O₄、Al₂O₃、MnO₂、CaO、CuO、CO、CO₂、SO₂、NO₂、P₂O₅
化合物金属非金属化合物：（金属在前）KCl、NaCl、FeCl₂、CuCl₂、CaCl₂、AlCl₃、FeCl₃其他：Cu₂（OH）₂CO₃、KClO₃、K₂MnO₄、KMnO₄、CaCO₃、Na₂CO₃、Ca（OH）₂、H₂SO₄、FeSO₄、CuSO₄、Al₂（SO₄）₃等
化学式的含义：以水为例：H₂O表示 ________、________、
________、________．
3H₂O的含义 ________．

下列说法错误的是

1. A.
   NaHCO₃俗称小苏打，可用于制发酵粉
2. B.
   稀释浓硫酸应将酸慢慢加入水中，并搅拌
3. C.
   生石灰吸水属于物理变化
4. D.
   氢氧化钠固体不能用于干燥二氧化碳气体

如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是________，该实验说明________．
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红
第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红．
①你认为________猜测正确．
②为证明这两种猜测，现设计如下的实验（请完成下表）

实验内容、方法	现象	结论
用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象	不变色	水________使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同．
取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方．	酚酞不变色	氨气________使酚酞变色．
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中	溶液变成________色	氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色

下列除去杂质的方法正确的是（括号内为杂质）

1. A.
   NaCl （Na₂CO₃）　　　　加过量的CaCl₂溶液，过滤、蒸发
2. B.
   NaOH （NaCl）　　　　 加过量稀盐酸，蒸发、结晶
3. C.
   CO₂（CO）　　　　　 通过NaOH溶液
4. D.
   N₂（O₂）　　　　　　　 通过灼热的铜网

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

A．水的电解实验  B．测定空气里氧气含量  C．探究二氧化碳性质  D．气体制备装置（1）A实验玻璃管②中产生的气体是______；?
（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是______（写出一点）；?
（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是______；?
（4）写出用D装置制取一种气体的化学方程式．
（5）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是______；用排水法收集氧气的合适时机是______．