下列文字表达式中属于化合反应的是

1. A.
   镁+氧气　氧化镁
2. B.
   铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜
3. C.
   葡萄糖+水→葡萄糖水
4. D.
   硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）随着温度的升高，溶解度减小的是______；
（2）t₁℃时，B、C的______相等；
（3）t₂℃时，要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是______．

原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：

（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是______（填标号）．
（2）能消毒杀菌的步骤为______（填标号），此过程是______变化．
（3）A步骤中加明矶的作用为：______．
（4）活性炭在净水中的作用是：______．
（5）该厂生产的自来水是______（填“纯净物”或“混合物”）．
（6）若要得到更纯净的水，需要进行的操作是______．

在载人航天宇宙飞船中，为了使宇航员进行正常呼吸，常用过氧化钠（Na₂O₂）吸收宇航员呼出的二氧化碳同时产生氧气，发生反应的化学方程式为2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．请计算：
（1）要获得1.6Kg氧气，需要多少千克的过氧化钠？
（2）生成Na₂CO₃的质量．

化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO．实验装置如下所示．向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品．

请回答以下问题（提示：请阅读小资料）：

（1）装置B的作用是______．
（2）根据实验中出现的______或______现象，能判断出该气体样品中含有CO．
（3）D、E中发生反应的化学方程式分别为：D______、E______．
（4）你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，应如何改进______．

（1）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．该反应的化学方程式为______．
（2）据英国《今日邮报》报道，科学家称：火星土壤中的水在-37℃时仍保持液态，是由于土壤中的高氯酸盐溶于水，使溶液的凝固点______（填“升高”或“降低”）的缘故．

2005年诺贝尔化学奖授予了在研究烯烃（一类有机物）复分解反应过程中做出杰出贡献的三位化学家．科学家将复分解反应形象地比喻为“交换舞伴的舞蹈”，而目前我们中学阶段所学的复分解反应一般都是发生在无机物之间．
请写出一个有硫酸参加的复分解反应的化学方程式：________．

在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	20	3	1	34
反应后质量/g	X（未知）	28	1	14

（1）甲、乙、丙、丁四种物质中，属于反应物的有______；生成物的有______；
（2）根据______定律可知，反应后甲物质的质量为______g；
（3）该反应是______（选填“化合”或“分解”）反应．
（4）该反应中，甲、乙、丁三种物质的质量比为______．

青少年应注意均衡营养，合理搭配膳食．某同学的午餐食物如下：“米饭、豆腐、蔬菜、猪肉”．这些食物中富含维生素的是________．

下列物质含氧分子的是

1. A.
   水
2. B.
   过氧化氢（H₂O₂）
3. C.
   液态空气
4. D.
   二氧化碳（CO₂）