某混合气体可能含有CO、H₂、CO₂和H₂O（蒸气），进行如下实验推断其成份（假设各步均完全反应）．根据实验步骤和现象，请你推断可能有的组合（写出其中的三种即可）．
（1）将混合气体通过生石灰和固体烧碱的混合物，混合气体的体积明显减少．
（2）再通过炽热的氧化铜，固体变成红色．
（3）再通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊．
可能有的组合：；；．

请根据如图回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是，收集氧气的装置是，写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式．
（2）实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，可选用的发生装置是，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式．
（3）实验室里常用和在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是，收集二氧化碳的装置是，
（4）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为，氨气极易溶于水，一般可用装置收集氨气．
（5）硫化氢（H₂S）是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，可形成一种酸溶液（氢硫酸）．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的（填“物理”或“化学”）性质．
②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变色．
③实验室制取硫化氢气体时，发生装置应选用，收集装置应选用．

现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你用所学过的方法来鉴别它们，要写出操作步骤、实验现象与结论．．

在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO₂+4Na

一定条件  .

 C（金刚石）+2X]，
（1）X的化学式是，金刚石的一种用途是：．
（2）请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．

小平故居果山村盛产枇杷，有“枇杷之乡”之美誉．如图是这种枇杷的部分营养成分，请据图回答：
（1）如图中的钙、钾、磷是指；
A．分子   B．原子   C．元素   D．单质
（2）图中出现了六大营养素中的类；
（3）糖类、蛋白质、脂肪都属于（填“有机物”或“无机物”）．
（4）枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为3，经改良后可种植枇杷．下列物质，既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的物质是．
A．生石灰   B．熟石灰   C．过磷酸钙    D．草木灰（主要成分碳酸钾）

海水蕴藏着丰富的化学资源．某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）海水中含有的颜色、异味可以用除去．
（2）如图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为、、；玻璃棒的作用依次是、、．
（3）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、．

请你参与下列探究：
【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．同学们都能解释红色固体物质的出现及溶液由蓝色逐渐变为色的现象．但却对气体的生成产生了疑问，这也激发了同学们强烈的探究欲望，生成的是什么气体？
【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是O₂、SO₂、H₂．
【查阅资料】SO₂易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应，生成Na₂SO₃．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则较简单的检验方法是．
（2）乙同学认为是SO₂，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量即可．SO₂与过量的NaOH溶液反应除生成Na₂SO₃外，另一种物质是．
（3）甲、乙同学的实验结果表明气体中既不含O₂也不含SO₂，丙同学根据以上实验结果推测气体是H₂．
【实验探究】丙同学为了验证自己的推测正确，收集了一试管气体，用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火，听到很小的声音．然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，气体在空气里安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯壁上有水珠生成，接触烧杯的手能感觉到发热．结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是．
【思维拓展】由上述实验可以推断，实验所用硫酸铜溶液中含有的另一种溶质是．

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（化学式为H₂O₂，俗称双氧水，是一种无色液体，常被用作氧化剂．消毒剂和漂白粉，在少量催化剂（MnO₂）存在下，H₂O₂迅速分解，生成水和氧气．请填写下列空白；
①H₂O₂ 中氧元素的化合价 价；
②双氧水分解的化学方程式式为；
③实验室制H₂O₂的反应是：BaO₂+H₂SO₄=BaSO₄+H₂O₂，该反应属于变化（填“物理”或“化学”）．

某学习小组用如图的实验装置对二氧化碳的制取进行研究，请看图回答问题

（1）确定气体发生装置时应考虑的因素是和．
（2）写出实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式：．
若要得到一瓶干燥的CO₂气体，所选装置的连接顺序是（填字母），可选用 作干燥剂．
（3）加热固体NaHCO₃或固体NH₄HCO₃都能产生CO₂气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO₃ 

△   .

 Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；NH₄HCO₃ 

△   .

 NH₃↑+H₂O+CO₂↑；若选择加热碳NaHCO₃的反应制取CO₂，则发生装置应选用（填字母）；不选择加热NH₄HCO₃制取CO₂的理由是．

饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．请计算：
（1）每个丁酸乙酯分子是由个原子构成．
（2）丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为．
（3）丁酸乙酯中碳元素的质量分数为．