根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题：
资料溶解度的相对大小

溶解度/g	一般称为
＜0.01	难溶
0.01～1	微溶
1～10	可溶
＞10	易溶

（1）20℃时，三种物质中属于可溶性物质的是______；
（2）t℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序为______；
（3）要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______（只填一种）；
（4）从甲和乙的混和溶液中提取甲可采用______的方法．

实验测量人体内一些体液的pH如下，其中酸性最强的是

1. A.
   血浆：7.35～7.45
2. B.
   唾液：6.6～7.1
3. C.
   胃液：0.9～1.5
4. D.
   乳汁：6.6～7.6

在集气瓶中进行下列实验：A．木炭在氧气中燃烧　 B．磷在氧气中燃烧　 C．铁在氧气中燃烧　 D．硫在氧气中燃烧
（1）能生成气体的是______；（填序号）；
（2）能生成白色固体的是______；（填序号）；
（3）写出C的文字表达式______；
（4）在进行实验C时，要预先在集气瓶里装少量水，目的是______．

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______；
③取用粉末状固体药品用到的仪器是______；
④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______；
（2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是______．（填序号）
A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
B．实验室用排水法收集氧气时，一有气泡冒出时就立即收集，防止收集的氧气较少
C．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数．

空气中按体积分数计算，含量最多的气体是________，它约占空气体积的________，能支持燃烧的气体是________，它约占空气体积的________．

某学习小组对市售“管道通”（排水管专用清洁剂）说明书的部分内容产生兴趣，探究过程如下：
成　　分：苛性钠、碳酸钠、铝粒、催化剂．
特　　点：使用时，“管道通”样品倒入排水口，加水，瞬间释放高效泡沫，能溶解油脂、毛发、茶叶等，确保管道畅通．
注意事项：使用时不能碰明火，禁止与皮肤接触．
【提出问题】高效泡沫中含有什么气体？为什么使用时不能碰明火？
【猜　 想】含有氢气．
（1）查阅资料得知：常温下，铝能与氢氧化钠溶液反应放出氢气．反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO₂+3H₂↑，试推测X的化学式是______．
（2）取“管道通”样品进行下图所示实验．请在下表空格处填写相应内容：

实验内容	实验现象	实验结论及解释
制取气体	样品逐渐减少，产生大量气泡，盛装样品的试管外壁发烫	①反应生成气体，并______（填“吸收”或“放出”）热量
检验气体	发出爆鸣声	②该气体是______，反应的化学方程式为______

（3）“注意事项”中，“禁止与皮肤接触”是因为“管道通”成分中的______有强腐蚀性，使用时“不能碰明火”的理由是______．

将氯气通入水中时，部分氯气与水发生下列反应：Cl₂+H₂O=HCl+HClO．请写出把氯气通入石灰水中所发生反应的化学方程式________．

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：
①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
③油锅着火时，用锅盖盖灭；　　④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；　⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准（1）______，包括事例（2）______ （填序号）．

下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

化学课上某校宋老师在引导学生分析了某干电池的结构后，又引导学生对有关问题进行了如下实验探究：
提出问题：电池里的电能是怎样产生的呢？
猜想与假设：你的猜想是______
设计并进行实验：
（1）将一根锌片和一根铜片平行插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察到的现象是______；你对此进行的解释是______，用有关的化学方程式表示是______；
（2）再将上述锌片和铜片用导线连接起来，并在导线中间连接一只灵敏电流计，观察到的现象是______；
（3）最后把上述锌片和铜片从稀硫酸中移出并擦干，再使两者接触，观察到电流计中______（有或没有）电流通过．
（4） 用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正负极，然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中可以观察到的现象有：______，______，______，电流计指针偏向______（填铜锌）．实验中发生能量变化的化学反应方程式是______．
获得结论：通过上述实验，验证了你的猜想．
交流与反思：．通过化学反应可以将化学能转化成______、______、______等，人们学习和研究化学最基本目的，就是通过化学反应获取人类生产和生活所需要的______和______．