凤凤的初中玉玉同学认为Ca （OH）₂与CO₂能反应，而NaOH与CO₂不能反应，因为实验室检验CO₂只用澄清石灰水而不用NaOH溶液．凤凤同学认为玉玉同学的说法不完全正确．凤凤同学怎么通过实验证明自己的观点呢？请你与凤凤同学一起在实验室完成以下实验．
（1）[提出假设]NaOH溶液能与CO₂反应．
（2）[设计方案]
①用试剂______和______制取CO₂气体；
②请你从如图所示装置中选出正确的制取CO₂的发生装置______（填字母），不选择其他发生装置的理由是______．
用图中的D和E（橡皮导管与塑料瓶）与发生装置组装来收集CO₂气体的作法是______．

③[验证假设]

实验步骤	实验现象	结论
第一步：向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液，立即旋好盖子，振荡．	______；	NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体．
第二步：取上一步中所得溶液，加入盐酸．	______．	化学方程式：______

所以假设成立．
（3）[总结反思]
实验室里NaOH溶液易变质，易变质的原因是______（用化学方程式表示）．所以NaOH溶液应密封保存．

已知有如下反应：A+B→C+D．（答题时需注明必要的反应条件）
（1）若A为Al、B为FeSO₄（溶液），则化学方程为______．
（2）若A为Fe₂O₃，写出一个可能的化学方程式______．
（3）若A为CO₂、B为H₂O，则反应的方程式为______．
（4）若反应为A+2NaOH═2C+Cu（OH）₂↓，则A的化学式可能为______．（写一种）

在一个大萝卜上挖一大孔，向其中注入饱和食盐水，过一段时间后将食盐水倒出，在相同的温度下发现倒出的溶液还可再溶解少量食盐，这说明倒出的溶液

1. A.
   食盐的溶解度增大
2. B.
   食盐的溶解度减小
3. C.
   饱和溶液
4. D.
   不饱和溶液

如图是简易电解水装置图，试根据观察到的实验现象回答问题：
（1）C管中生成的气体是______，B电极为电源的______极，D管中的气体可用______检验．
（2）以上实验结果说明了水是由______和______组成．
（3）实验时，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是______．

2010年4月14日，青海省玉树县发生大地震，某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，溶液的密度约为1g/mL）．计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为________g，水的质量为________g．

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线．读图后请回答：
（1）在______℃时，A、B两物质的溶解度相等；
（2）现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t₂℃降至t₁℃时析出晶体最多的是______，到达t₁℃时，A、B、C三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序依次为______．

化学物质之间的反应奥妙无穷．在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白．
（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一：

实验步骤	实验现象	结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的PH．	PH逐渐变大， 最后 PH≥7	稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应

①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了？______
______．
②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式______．
（2）设计实验，探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品：10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
请你完成实验方案设计：

实 验 步 骤	实验现象	结论
		稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热

（3）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应．
设计了实验方案二：

实验步骤	实验现象	结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液．	若______	氢氧化钠溶液过量
	若没有明显现象	稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是______．为此，还需要选择______（填一种试剂），再进行实验即可．
能力提升：
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”，该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料．某化学课外兴趣小组探究该产品的组成，进行了如下的实验：（查阅资料获知：“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐．如光卤石（KCl?MgCl₂?6H₂O））．

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：C______、E______、F______
（2）写出下列变化的化学方程式：
②______ ③______
（3）上述探究结果说明样品A中含有的离子有______．

实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，请回答下列有关问题：
（1）其正确的操作步骤是①______；②______；③______．
（2）上述三个步骤中都须使用的一种仪器是______（填下列有关序号）．
A．烧杯　　B．漏斗　　C．蒸发皿　　 D．玻璃棒
（3）该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是______．

下列物质中，不属于空气污染物的是

1. A.
   一氧化碳
2. B.
   二氧化碳
3. C.
   二氧化氮
4. D.
   臭氧

目前在社会主义新农村建设中正在推广“测土配方施肥”技术，农技人员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO₃、K₂SO₄、NH₄NO₃、NH₄H₂PO₄ 等物质．请回答下列问题：
（1）某农田中发现农作物叶片发黄，施用上述化肥中的______不会产生效果；
（2）上述物质中属于复合肥的是______（写一种即可）；
（3）NH₄NO₃、NH₄H₂PO₄ 不能与碱性肥料混合使用的原因是______，______．
（4）与以前粗犷式施肥相比推广“测土配方施肥”技术的好处是______．