碳铵（NH₄HCO₃）是一种常用的化学肥料，易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，分解产物为NH₃、CO₂、H₂O，碳铵遇碱放出密度比空气小的氨气．
（1）碳铵的化学性质（填“稳定”或“不稳定”）；保存时应注意．
（2）某兴趣小组欲在实验室利用如图装置研究碳铵的性质，请你一起参加：

①选择装置（填序号）进行碳铵固体受热分解的实验，该反应的化学方程式为；应用该装置，在实验室还可制取的气体是（写一种即可）．
②在装置a中加入碳铵和稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，可观察到的现象是，产生该现象的化学方程式为．
③取少量碳铵和熟石灰粉末放入装置b的大试管中，微热片刻立即移开酒精灯．将产生的氨气缓缓通入酚酞试液，酚酞变红．可知，氨气易溶于水，其水溶液（氨水）显性（填“酸”、“碱”或“中”）．
（3）甲同学认为可用装置c干燥氨气，你认为他能否达到目的？（填“能”或“不能”）．若要收集氨气，应选择的装置是（填序号）．

把一瓶稀盐酸平均分成两份装在甲、乙两个烧杯中，把等质量的碳酸镁和碳酸钠粉末分别放入甲、乙两个烧杯中，下列分析结论正确的是（　　）

有四种物质皆为纯净物，其中两种是黑色粉末，两种是无色无毒的气体，又知四种物质中有两种是单质．某班级的探究学习小组为了搞清这四种物质，做了以下实验：把黑色物质编为A、B，无色气体编为C、D，如下图所示进行三组实验甲、乙、丙．实验后，各装置中B都由黑色变为红色，甲、丙两装置中澄清的石灰水都产生浑浊，乙装置澄清的石灰水没有浑浊现象．试推断：
①写出化学式A； D．
②写出乙实验中所发生的化学反应方程式：

氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量．现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向
所得的混合溶液中滴加的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．

（1）样品中氯化钠的质量分数是多少？
（2）混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少？
（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，明矾的作用是．为了除去水中的色素和异味可用，静置一段时间后，进行（填操作名称）除去固体小颗粒，然后再通入氯气杀菌消毒，得到自来水，该过程发生变化（填“物理”或“化学”）．
（2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用的方法．
（4）若过滤操作中，经几次过滤后，滤液仍浑浊，可能的原因有（只回答一种可能）．

下列说法正确的是（　　）

索菲亚教堂是哈尔滨著名的景点之一，给哈尔滨人和许多外地游客留下了许多美好的回忆，下面有关叙述不正确的是（　　）

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．既起到了吸附作用，又起到了效果（“过滤”或“蒸发”）．
（2）水常用来配制各种溶液，将少量胆矾完全溶解在水中后得到的溶液中溶质的名称为．
（3）用微粒的观点回答下列问题：
A．保持水的化学性质的微粒是．
B．水通电分解过程中，不变的微粒是．
C．一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是．
（4）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为g．

根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是（　　）

某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如图：

以下说法正确的是（　　）

某药品说明书标明：本品每克含碘15毫克，镁65毫克．这里所标的各成分是指（　　）