某校课题研究小组到电镀厂考察，了解到铁件镀铜的主要工艺流程如图：

结合流程中提供的信息回答：
①流程Ⅱ废水中含有的物质中除可能含有少量硫酸钠外，还应该有；
②流程Ⅱ中可以观察到的现象有、．
③流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外，还含有硫酸铜，请设计简单方案加以证明：．

下列是一些实验装置图．请根据要求回答下列问题：

（1）仪器①的名称是；④的名称是；⑤的名称是．
（2）装置B中共有处明显的错误；
（3）写出用改正后的B装置制取氧气的符号表达式．该反应属于基本反应类型中的反应（ 填“化合”或“分解”）．若想得到较纯净的氧气，你觉得应该用（填字母）装置来收集．
（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体
与饱和食盐水反应来制取乙炔．制取乙炔应选择的发生装置是（填字母 下同），收集装置是．

用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）

如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（　　）

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究：

（1）如上图甲所示装置和药品进行实验，集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为，实验中可观察到红磷燃烧的现象是．
（2）该组同学做了6次实验，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18

	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18
	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18
	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18
	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18
	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18

通过6次实验，该组同学探究出氧气约占空气体积的，该组同学通过多次实验得出结论的目的是，通过该实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的物理性质是，化学性质是．
（3）小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏小的是（填序号）
A．实验装置可能漏气          B．实验中所取的红磷过量
C．实验前没有将弹簧夹夹紧    D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹
（4）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是，小强同学预先在集气瓶内加入溶液后，用木炭做实验也收到了较好的效果．
（5）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过刚才实验的体积．小组内的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是．
（6）小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是采用改进后的乙装置进行重新探究．主要操作是：在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是，若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为mL．
②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用？（填序号）
a．加快集气瓶冷却    b．液封导气管末端以防气体逸出    c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．

某校九年级化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：① ②．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）．你认为该装置中还缺少．写出该反应的文字（或者符号）表达式．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到，这种物质在反应中起作用，用该方法制取的氧气最好的收集装置是（填字母）．写出用过氧化氢制氧气的反应的文字（或者符号）表达式．
（4）用C装置收集氧气，验满的方法是，若用F装置收集该气体，则气体从端进入（填“c”或“b”）
（5）如果收集的氧气要用于验证蜡烛燃烧产物的实验，收集装置应选用．

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究．
Ⅰ组：（1）Ⅰ组同学讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体．他们应该选择（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．
A．蜡烛       B．红磷       C．铁丝      D．木炭
（2）小组同学共同设计右图所示的两套装置，你认为合理的是（填序号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该．
（3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组别	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积/mL	20	21	19	20	22	19

（4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的．
Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，如图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	反应后注射器中气体体积[来源：学§科§网Z§X§X§K]	实验测得空气中氧气的体积分数
15mL	15mL	9mL

（2）装置中气球的作用是．
（3）装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是．
（4）如何检查该装置的气密性？．

如图为实验室制取气体的装置图．回答下列问题：

（1）指出下列编号仪器的名称：a，b．
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时选用的发生装置为（填编号），反应的化学方程式为：．
（3）硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（固体）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得，该反应的化学方程式为：；应选择的发生装置是；若选用F装置收集硫化氢，应从（填“c”或“d”）通入，为防止多余的硫化氢逸出到空气中，应采取的最佳措施是：．
（4）实验室还可用过氧化氢制得氧气．若要制得0.1mol氧气，需4%的过氧化氢溶液多少克？请根据化学方程式进行计算．

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）．
你认为该装置中还缺少．写出该反应的文字表达式．
（2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到（填名称），应选用的发生装置是（填字母）
写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式．
（3）若用F装置收集该气体，则气体从端进入（填“c”或“b”）