如图1是实验室制备氢气的装置图．该装置的特点是，打开弹簧夹，锌粒和稀硫酸接触，发生反应．关闭弹簧夹后，稀硫酸被反应产生的氢气压回长颈漏斗，与锌粒分离，停止反应．用该装置制备氢气，可取得节约药品和取用方便的效果．

（1）图2A、B、C、D 4套装置中，哪些可以产生与图1装置相同的效果？（填序号）．
（2）我们在连接玻璃管和胶皮管时，若遇到玻璃管不容易插入胶皮管内的情况，应如何操作？
（3）若在实验室用锌粒和稀硫酸反应制取的氢气，经过净化、干燥后，用来还原氧化铜来测定铜的相对原子质量，发现实验所用的氢气质量远远超过理论值，原因是：、．

下列实验现象描述正确的是（　　）

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体（其中E是植物光合作用的产物之一），B的相对分子质量小于C，D是一种具有磁性的氧化物，它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他
反应物和生成物已略去）．请回答下列问题：
（1）试推断出A、B、C、D物质的化学式：
A、B、C、D
（2）试完成下列的相关化学方程式：
①E→D的反应：
②B和D在一定条件下的反应：．

请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
A．氖气    B．酒精   C．硫酸  D．生石灰  E．熟石灰    F．聚乙烯
（1）工业上用于金属除锈的是； （2）可做食品干燥剂的是；
（3）可作有色电光源的是；   （4）医疗上常用的消毒剂是；
（5）可用作塑料大棚的是；   （6）可以改良酸性土壤的是．

A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质．A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；C、E、F是黑色固体，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂．它们间有如下转化关系：①A

加热

C+D+B↑，②B+E

点燃

F．（提示：“↑”表示气体）
（1）写出D的名称：．
（2）写出物质B的一种用途：．
（3）叙述E在B中反应的现象：．
（4）写出木炭在B中燃烧的文字表达式：．

现有下列物质转化关系图，黑色固体B在反应①、②中质量和化学性质都没有改变，J能使紫色石蕊试液变红，J物质也不稳定，易分解生成物质I和G．请据此分析并回答下列问题：

（1）写出下列反应的文字表达式：反应①，反应②，反应④．
（2）操作 I的名称叫．
（3）残留固体D经溶解、过滤、、烘干后可获得物质B，物质B在反应①、②中起作用；在溶解、过滤中都要用到玻璃棒，其作用分别是：、．

填写下列表格

原子种类	原子核		核外电子数	相对原子质量
	质子数	中子数
氢	1			1
碳		6	6	12
钠	11	12
铁		30	26	56

一个原子的原子核里一定含有的粒子是（　　）

水是生命的源泉，是人类宝贵的资源．它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨．下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（　　）

（1）分子和原子的区别是：；
（2）元素的性质，特别是化学性质取决于：；
（3）钠原子和钠离子同属于钠元素，原因是：；
（4）现有下列物质：①水②石灰水③液氧④空气⑤氨气⑥二氧化碳⑦水银⑧高锰酸钾⑨稀盐酸，其中属于混合物的是：，属于纯净物的是：（填序号）．