请根据图装置，回答问题：

标号①②的仪器名称：a，b．
②实验室使用过氧化氢制取并收集O₂，可选用的发生装置（填写装置序号）收集装置可以选用和．
③实验室使用高锰酸钾制取并收集O₂，可选用的发生装置（填写装置序号），判断O₂已收集满的方法是．
④对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．
a．烘干    b．溶解     c．过滤    d．洗涤
⑤把④中 滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是．
⑥用装置F制取氧气时，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上 的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是．

把下列物质按要求分类（混合物写序号，其余写化学式）
（1）海水 （2）水银 （3）氧化铁 （4）高锰酸钾（5）红磷（6）过氧化氢
属于混合物的是 属于单质的是属于氧化物的是．

给下列物质分类：a．铁  b．海水  c．蒸馏水  d．四氯化碳  e．液态氮
f．臭氧   g．加热高锰酸钾后剩下的固体  h．二氧化氮
纯净物混合物单质
化合物氧化物（以上全填写序号）

图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

小亮同学阅读课外资料得知：氧化铜和氧化铁等金属氧化物也可以作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂，于是他选择氧化铜进行了探究实验．
【提出问题】氧化铜是否可以做过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂呢？它是否比二氧化锰催化剂效果更好呢？
【设计实验】小亮以生成40mL的氧气为标准，设计了如下实验：

实验序号	5%过氧化氢溶液体积/mL	其他物质	产生40mL氧气所用的时间
①	10	/
②	10	氧化铜1.2g
③	10	二氧化锰1.2

（1）该实验中，测量氧气的体积应选择的装置是（填序号）．
（2）若实验②产生40mL氧气比实验①的时间更（填“多”或“少”），说明氧化铜能加快氧化氢分解速率．
（3）若要证明氧化铜是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，还需要验证氧化铜在实验②中反应前后的未发生改变，小亮同学将实验②反应后的固体进行过滤、洗涤，再称量得到1.2g黑色粉末，再将黑色粉末加入试管中，．（简述操作和现象）．
（4）若产生40mL，氧气实验②的时间大于实验③，则可以得出．
【预期结论】．

现有下列实验仪器（夹持装置已省略），按要求填空：

（1）写出上述编号仪器的名称：
②；
⑥．
（2）甲同学选择了②⑥⑦⑧来制取氧气，他采用的收集方法是，能用这种方法收集氧气的原因是．
（3）欲把浑浊的泥水变澄清，需用到的玻璃仪器有（填序号），还缺少一种玻璃仪器是（填名称），该仪器的作用是．
（4）实验室可以用氢氧化钠固体与无水醋酸钠固体加热反应制取甲烷（CH₄），可选上述仪器中的（填序号）作为反应的发生装置．
（5）丙同学用装置①③⑥⑨⑩制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体的化学式是，试用最简便的方法证实你的推测：．

如图所示是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法正确的是（　　）

氧气有氧化性，镁在空气中容易被氧气氧化，用砂纸将镁带表面的氧化膜除去，呈现银白色且具有金属光泽，镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色粉末状固体物质，该白色固体是氧化镁．
请从下列选项中选择大写字母，填写在上面相应的编辑框上：
A．物理变化          B．化学变化           C．物理性质          D．化学性质．

下列变化不属于物理变化的是（　　）

对有关实验现象的描述正确的是（　　）