写出化学符号：
（1）1个氮原子
（2）2个氢分子
（3）6个水分子
（4）碳元素．

请按要求填写下列表格：

化学符号	H	2CO2	Na+
名称或意义 （只写一种）				3个磷原子	氧化镁中镁元素显+2价

用数字和符号填空：
（1）三个氨气分子．
（2）n个硫酸根离子．
（3）标出氧化镁中镁元素的化合价．
（4）海水中排在第三和第四位的元素组成的物质是．

实验室用高锰酸钾制取氧气的操作和目的描述错误的是（　　）

A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系．
已知A、C 是无色液体，B、F、G、H是无色气体，其中F可促进植物的光合作用，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

（1）请写出下列物质的化学式：A，G，H．
（2）请写出下列变化的化学方程式：B→F．

在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是 （　　）

化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（　　）

通过观察，我们知道了酒精灯的火焰分为、、 三层．把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中（如图），约1～2s后取出来，可以看到部分最先变黑．因此，应用加热物质．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会．
结论：石蜡的密度比水．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到处（填字母）的火柴梗最先碳化．
结论：蜡烛火焰的温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现．
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是，蜡烛燃烧是变化．

下列物质排放到空气中，不污染空气的是（　　）