如图1是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题：

（1）标号为A的仪器名称是；
（2）将过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：该反应的文字表达式为；组装制取装置时，可选择所给仪器中的B、F、G、H和；检验O₂是否收集满的操作是．
（3）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，回答下列问题：
写出上述三个实验反应的文字表达式：甲，乙，丙．

下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（　　）

下列物质属于纯净物的是（　　）

下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于单质的是，属于氧化物的是．
①矿泉水      ②冰水混合物       ③（Na₂CO₃）      ④硫磺．

在学校化学实验室开放日，张老师拿出两瓶无标签的试剂，通过观察已知它们分别是固体和液体．张老师分别取少量试剂在试管中混合，立即产生了一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列研究：
（1）①此气体是什么物质？晓聪提出了他的猜想，并设计了关于验证它的实验方案如下表，请你帮助填写（只写一种猜想）：

猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是：

产生此气体的化学方程式可能是．
②晓聪想在实验室用刚才的药品制取该气体，采用的发生装置可选取图中的（填序号）；收集装置是（填序号）．
③如用图中F装置收集该气体，气体由 端（填“a”或“b”）导入．

请根据下列图1装置，回答问题：
（1）若要收集较纯净的O₂，可选用的收集装置是（填写装置序号）．若用C 装置收集O₂要判断O₂是否集满，可将，则标明氧气已经收集满了．
（2）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，其反应的表达式是，细心的同学发现装置不足之处是．若同时采用D装置来收集氧气，看到气泡从集气瓶口向水槽中冒出，接下来的操作是．
（3）下面是四种制取氧气的方案：
A水分解；B高锰酸钾分解；C双氧水分解；D固体过氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和氧气．
你认为潜水艇里获取氧气应选择最佳方案是，优点是．写出反应表达式．
（4）实验室制取CO₂可以选择的发生装置是（填写装置序号），反应的表达式为．
在分组实验中发现两个化学兴趣小组对装置中的长颈漏斗做如下改变而引起实验失败了．
甲组：把长颈漏斗换成了分液漏斗，打开开关时在加稀盐酸时却发现流不下来的可能原因；
乙组：将分液漏斗换成普通漏斗，在检验收到的气体时澄清石灰水不变浑浊可能原因是．
（5）将B装置改成图2装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损
的小试管升降．这一改进的主要目的是（选填序号）；
A．使反应随时发生或停止
B．使破损的小试管得到利用
C．生成更多的CO₂
（6）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是（填序号，下同），若用乙图装置收集乙炔（瓶内预先装满水），乙炔应从端进入（选填“A”或“B”）．

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①；
（2）装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①；②．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小雨在实验室中用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，他选择上述装置中的B和（填字母）进行组装，此反应表达式．小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中用到了一种固体药品是，在这个反应中它起作用．请你写出小晴制取氧气的表达式．
（4）装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点．
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口通入．

请结合如图回答问题：

（1）标号①、②的仪器名称：①，②．
（2）实验室选用A、D装置制取O₂，若反应物为一种固体物质，则试管口需，在气体收集完毕后，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．化学反应文字表达式是．
（3）实验发现，浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃．现用一集气瓶（容积为250mL）收集一瓶体积分数是80%的氧气，则该集气瓶预先应装mL的水（空气中氧气的体积分数以五分之一计算）．
（4）实验室可用（NH₄）₂SO₄固体和熟石灰固体混合加热制取NH₃，应选择发生装置为（选填序号）．若用如图Ⅰ装置来收集氨气，试推测氨气的两点性质：a；b．倒置漏斗的作用是．

（5）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是．用如图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验结果（有或无）影响．
（6）如图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰，可用于制取并收集氧气，在不改变装置A的仪器及位置的前提下，具体的做法是．

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：
①；②．

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置．
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中．
（4）检查B装置气密性的方法是．

通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）实验室用KMnO₄制取O₂，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可）．写出该反应的文字表达式．
（2）实验室用装置E制取O₂时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是．