下列有关氧气的说法中正确的是（　　）

A、B、C是三种气体，它们之间的关系如图所示，已知C能使澄清石灰水变浑浊，A能供给动植物呼吸，B是自然界中密度最小的气体，具有可燃性．请回答下列问题：
（1）A是，B是．
（2）请写出一个由A→C的化学反应的文字（或化学式）表达式：．
（3）若要一次性鉴别出这三种气体，可以用来检验．

有关催化剂的说法错误的是（　　）

下列有关物质的性质，不属于物理性质的是（　　）

下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（　　）

最近，科学家用钙原子轰击锫原子，合成了117号元素（部分信息如图所示）．下列说法错误的是．
A．该元素的相对原子质量为294g    B．该元素的原子序数为117
C．该元素的原子核外电子数为117   D．．

下列说法正确的是（　　）

小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

（1）A物质的名称是，操作①的名称是．
（2）操作②应选用如图装置的（填序号），该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水．操作③应选用下图装置的（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是．

构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：

（1）A物质的化学式为
（2）反应②还需要的一种反应物是（填化学式）
（3）写一个B参与反应的化学方程式；
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：．

通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：b．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的字母表达式．
（3）写出以混合物为原料用装置B制氧气的字母表达式；该装置中试管口略向下倾斜的原因是
（4）写出实验室用不同于上述原料制氧气的字母表达式；
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是．（填字母编号）
（6）请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式．