水有多种作用，如镁和碘的反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，此时水是剂，写出该反应的文字表达式，为了人类的生存和发展，必须爱护水资源，一方面要，另一方面要防止．

加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO₃），如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
（1）每袋该食盐中碘元素的质量为mg．
（2）碘酸钾中碘元素的质量分数是多少？（结果保留至0.1%）
（3）每袋该食盐中含碘酸钾（KIO₃）的质量是多少？（结果保留至0.1mg）

化肥施用不当是引起水源污染的原因之一，我们必须学会科学施肥的方法．某生产碳酸氢铵（NH₄HCO₃） 化肥的企业，作了一个如图所示的大型户外广告．
根据相关信息回答下列问题：
①NH₄HCO₃的相对分子质量是．
②请你求出NH₄HCO₃中有关元素的质量比，即N：H：C：O：=．
③NH₄HCO₃中N元素的质量分数是．
④通过上面的计算，判断该广告是（虚假的或真实的）广告．

测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
（1）用化学式表示红磷在空气中燃烧：．
（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．
（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．
（4）若红磷的量不足，其它操作均正确，观察到的主要现象是．

配平下列化学方程式，并重新写出配平后的化学方程式．
（1）Al+Fe₃O₄ 

高温

 Fe+Al₂O₃；
（2）C₂H₂+O₂ 

点燃

 CO₂+H₂O；
（3）C₂H₆O+O₂ 

点燃

 H₂O+CO₂；
（4）Fe₂O₃+CO  

高温

 Fe+CO₂；
（5）Al₂O₃+H₂SO₄→Al₂（SO₄）₃+H₂O．

能保持氧气化学性质的微观粒子是（　　）

在下列粒子H、O、O₂、H₂、H₂O中，保持水的化学性质的是，将水加热至100℃变成水蒸气时，粒子没有变化，继续加热至200℃时，有少量的水生成了氢气和氧气，生成新物质的粒子是和，这一分解反应中最小的粒子是和．

从分子的角度看，物质的三态变化的实质就是（　　）

表示阳离子的结构示意图是（　　）

如图是通电分解水的简易装置图，回答下列问题．
（1）b为极，a为极．
（2）甲为气，乙为气．