在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，如图是铁丝、红磷、硫与氧气的实验图，请回答：
（1）甲图中可观察到铁丝剧烈燃烧，，生成一种色的固体，放出大量的热，该反应的文字表达式为；
（2）图中的三个反应的相同点是（多选，填序号）；
A．都是化合反应，B．都是氧化反应，C．生成物都是固体，D．都需要点燃，E．都是金属与氧气反应，F．有发光、放热
（3）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其中甲的作用是：甲．

下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是．
①空气    ②冰水混合物   ③氯酸钾      ④铜．

下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的有（　　）
①Hg      ②P       ③Ar       ④H．

某同学将浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶液，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答：
（1）加入明矾的作用是，图中还缺少的一种仪器是，其作用是，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了．
（2）操作过程中，发现过滤速度太慢，原因可能是．
（3）过滤后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是①②．
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：“我终于制得了纯水！”对此，你有何看法？，理由是，若要制取纯水，还要采取的净化方法是．
（5）取过滤后得到的水少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明此水是（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用的方法来降低水的硬度．

用化学符号表示：
（1）3个氧分子；；
（2）2个铝原子；；
（3）1个钠离子；；
（4）亚铁离子；；
（5）硫酸；；
（6）钾元素的化合价为+1价．．

从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象．温度最高的是，最亮的是，温度最低的是．分等三部分，欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的加热．用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层，说明蜡烛燃烧时有生成．把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变，证明蜡烛燃烧时还有生成．发生反应的文字表达式为：．

将足量的下列物质放在密闭的充满空气的集气瓶中充分燃烧后，冷却至室温，由于集气瓶内压强明显减小，使瓶塞最难打开的是（　　）

请用分子、原子的知识解释下列现象．
（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．
（2）用水银温度计测温度．
（3）装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩．

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味 B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）．
（2）通入氯气杀菌消毒．氯气会与水反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO）．请写出该反应的化学方程式．
（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验．