根据所学化学知识解释：
（1）铁路工人在铺设铁路时，钢轨与钢轨之间留有一定缝隙，用分子的性质解释其原因是．
（2）造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟，主要原因是．
（3）从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同．
（4）氮气作食品包装袋中的保护气．

用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）

硫在工业生产中应用广泛，请回答：
（1）硫的化学式；
（2）硫燃烧的化学方程式；
（3）燃烧后瓶内形成亚硫酸钠（Na₂SO₃）溶液，写出溶液中钠离子的符号；
（4）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系，如图所示硫原子结构示意图，在化学反应中该原子容易（填“得到”或“失去”）电子．

在老师的指导下，化学兴趣小组同学做如下实验：从存放于阴凉处的药品柜中取出一个试剂瓶，小心打开试剂瓶盖，用镊子夹出黄豆大的一小块金属，这时你将嗅到一股浓烈的煤油味，你这才发现该金属是存放于煤油中的．将该金属置于玻璃板上，用小刀切割成绿豆大一小块，你将发现断面呈银白色，但很快就呈淡黄色，同其表面一样，用镊子小心投入盛有水的烧杯中，发现它能浮于水面，并跟水剧烈反应，在水面急速转动，发出嘶嘶声，且熔化成闪亮的小球，并逐渐缩小，最后完全消失．试讨论回答：
①请你归纳出该金属的物理性质：（1）；（2）；（3）；（4）．
②该金属的化学性质（填活泼或不活泼）．
③该金属为什么要存放于煤油中？原因是．

土地干旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（　　）

以下物质：①氧气 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④铜片 ⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾 ⑦自来水 ⑧过氧化氢 ⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：
（1）属于混合物的有；
（2）属于纯净物的有；
（3）属于单质的有；
（4）属于化合物的有；
（5）属于氧化物的有．
（6）长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用的方法．

生活中处处有化学，写出符合下列要求的化学式：
（1）保持空气中体积分数最大的气体的化学性质的最小粒子是；
（2）地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是；
（3）用于医疗急救、登山、潜水、航空，该物质是．

下列化学方程式正确的是（　　）

写出下列化学方程式：
（1）碳在空气中燃烧：；
（2）用双氧水制取氧气：；
（3）氢气还原氧化铜：；
（4）红磷在空气中燃烧：；
（5）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：．

丁烷（C₄H₁₀）在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式．