下列关于NO₂、O₂、NaNO₃、N₂O₅四种物质的组成中，叙述正确的是（　　）

“环境保护，以人为本”，某城市每日公布空气环境中总悬浮颗粒物（粉尘）、二氧化硫、氮氧化合物三项指标，其中超标，主要是大规模不规范的城市建设的污染；、超标，主要是煤的燃烧和大量汽车、助力车排放的尾气造成的污染．

如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略），请回答下列问题：

（1）反应①中二氧化锰的作用是；
（2）物质④的名称是；
（3）其中带点物质是（填具体的物质类别）；
（4）反应①、③的文字表达式为；．
（5）在点燃条件下生成⑤的化学反应文字表达式为．

如图所示装置，有洗气、贮气等多种功能．下列关于该装置用途的说法中正确的是（　　）

结合下列图示装置如图1，回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：a；b．用A装置制取学反应的文字表达式为．
 （2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用（填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？．
 （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，收集氢气的装置可选用或．（填标号）

如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

①仪器a、b的名称分别是、；
②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的端连接，反应的化学方程式为
③连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到，装置C中出现白色混浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式为．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：① ②．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是（填字母代号），反应的化学方程式是．
（3）实验室还可用B装置制取氧气需要的实验药品名称为．
（4）收集氨气只能用D装置说明氨气的性质．

实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验．请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①，②．
（2）A-E装置中有一明显错误的是，错误为．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），反应原理用符号表达式表示为；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是
（4）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：（填字母）；
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰      B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水    D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（5）将CO₂和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量，CO不和液体反应），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象，此时从导管c逸出的气体主要是．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是，反应原理用符号表达式表示为，欲收集该气体，应选择的装置是（填字母），验满的方法是．
（6）若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：

在①、②、③的操作中均用到的仪器是．

小岳和同学们对过氧化氢溶液制取氧气实验进行探究．

（1）①小岳同学选择B作为反应装置，选择作为收集装置如图1．（填序号）
②实验过程中，锥形瓶中产生了很多的泡沫，甚至进入导气管．你认为原因可能是．
③针对以上的现象，小程建议换成装置C．小程的理由是．
（2）①如图2是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
铁丝剧烈燃烧，．铁丝与氧气反应的化学方程式是．
②改进后的优点是（填序号）．
A氧气无需提前制备和收集，操作更方便
B塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
C装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
③实验中在塑料瓶中放入少量水的原因是．
（3）小李同学想既然H₂O₂在MnO₂的催化下，能分解生成O₂和H₂O，于是提出疑问，CuO能催化H₂O₂的分解反应吗？于是设计了以下实验：
【实验方案】
①任取2份H₂O₂，分别放于两支试管中，仅向其中一支试管中加入1g CuO；
②将上述盛有H₂O₂的两支试管，使产生的气体通入水中，观察产生气泡的速率，比较产生气体的速率；
③将放入CuO的试管内固体过滤，洗涤并干燥；
④观察滤出固体物质的颜色状态为黑色固体．
⑤另取一份过氧化氢溶液于试管，加入过滤得到的黑色固体，试管中产生无色气体．
【交流讨论】Ⅰ步骤：①②的目的是通过对比实验，探究．
Ⅱ在第三步过滤操作中用到的玻璃仪器为．
Ⅲ步骤⑤的目的是证明的化学性质在反应前后没有改变．
Ⅳ小红认为小明实验中有缺陷，请你帮小红改进实验中的不足之处：．（若无，则不需回答）

实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

（1）写出图中有标号仪器的名称：①、②．
（2）反应原理：写出实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：．
（3）气体的制备：实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是（填序号）．
（4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用（填序号），选择该收集方法是根据氧气具有的性质．
（5）气体的检验（氧气）：．
（6）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．制取氨气应选择和装置连接．