氢气是一种绿色能源，科学家研制出利用太阳能产生激光，再利用激光使海水分解制氢气的技术，其中海水分解的化学方程式为：2H₂O 

激光  .

TiO2

 2H₂↑+O₂↑，这与“水变油”的伪科学对比，有何本质区别，TtO₂在反应中起到的作用是．已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能，这是由转化为热能．

如图1所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①②  ③；
（2）实验室通常用稀盐酸和大理石反应制取CO₂，该反应的化学方程式为；应选用的发生装置是，收集装置是；写出验证CO₂的化学反应方程式：．
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”） 明显影响．
（4）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置（填序号），该反应的化学方程式为；
（5）对于（2）中所选发生装置，某同学发现实验室制取二氧化碳实验中，收集完二氧化碳后，锥形瓶内反应还在继续进行，造成了药品的浪费．因此，对此装置进一步作了改进，改进的装置如图2所示．检查该装置气密性的方法是，改进后的优点是．

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号和名称填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是；
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是；
（2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是和．（填序号）
A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定
C．释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌
D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数．

氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体．加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反映的化学方程式为：3CuO+2NH₃

△   .

3Cu+3H₂O+N₂，如图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的．关于该实验，有下列几种说法：
①实验中，试管口应略向下倾斜；
②反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成；
③反应结束时先撤出导气管再熄灭酒精灯以免液体倒流；
④该装置没有对尾气进行处理，会污染空气．
以上说法正确的是（　　）

语文课上，江峰老师说到了杭州那断桥不断，长桥不长，孤山不孤的美景．恰被经过的余老师听到，余老师也兴致勃勃的说了下面几句，请你判断哪句是不正确的（　　）

已知硫酸铵的化学式（NH₄）₂SO₄，试计算：
（1）硫酸铵的相对分子质量？
（2）硫酸铵中各元素的质量比？
（3）264千克含硫酸铵90%的硫铵化肥中含氮元素多少千克？

运用化学知识分析回答下列问题．
（1）制糖工业用活性炭除去有色有味的物质，这是利用了活性炭的性；
（2）金刚石、石墨和C₆₀物理性质存在很大差异的原因是；
（3）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是．

某氧化物的化学式表示为RO₃，经测定其中R元素的质量分数为40%，则该 氧化物的相对分子质量为（　　）

写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型．
①实验室中用高锰酸钾制氧气：（）
②红磷在空气中燃烧：（）
③铁丝在纯氧中燃烧：（）．

化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．
（1）请你用化学用语填空．
①氢氧化钙．、
②某气体在空气中占78%（体积分数），保持它的化学性质的最小粒子是．
③地壳中含量最多的金属元素形成的离子；
④标出氧化铁中铁元素的化合价；
（2）请你试着写出两种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义：
①：；
②：．