用硬水洗衣服，既浪费肥皂，还洗不干净．生活中要使硬水软化，常采用的方法是（　　）

热播亲子节目＜爸爸去哪儿＞中几个家庭来到了零下十多度的东北雪乡．因为天气严寒，大家使出了取暖绝招

（1）成员们的床铺采用了当地的燃煤烧火炕的方式取暖，但是如果室内通风不好，氧气不足，炭不充分燃烧会造成煤气中毒，请写出炭不充分燃烧的化学方程式
（2）林志颖和他家小朋友用起了暖宝宝．图1是它的外包装的图片．该“暖宝宝”中发热剂是铁粉、活性炭和少量氯化钠．暖宝宝的原理是铁粉接触到空气发生缓慢氧化从而热量（填“放出”或“吸收”），原因是铁要与空气中的等物质共同反应而生成铁锈．
（3）同学们为了探究暖宝宝的成分，将未使用过的暖宝宝袋内物质放入过量的稀硫酸中，充分反应后过滤，滤液中的溶质是 （填化学式）
（4）学了炼铁原理后，呜人同学想到暖宝宝使用后的主要成分中有氧化铁，于是想用此原理测定该暖宝宝中氧化铁的质量分数．于是他取M克样品，按下图所示装置进行实验，最终通过B装置反应前后的质量变化测定该样品中氧化铁的质量分数（铁锈按氧化铁处理）
①装置A中反应的化学方程式是，该反应中的还原剂是
②实验时装置B的作用是
③上述实验过程中，CO气体除作为反应物外，还能起到的作用分别是：Ⅰ实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；Ⅱ停止加热后，防止A中生成物被氧化，B中的溶液倒吸入A中；Ⅲ
④最后通过称量，发现B装置增重了N克，则通过计算可以算出氧化铁在样品中的质量分数为．

在化学晚会上，小明同学表演了一个小魔术，他向一张白纸上喷一种无色试剂，白纸上立刻出现一座红色的小房子；紧接着他又向这张纸上喷另一种无色试剂，房子立刻消失了．为了探究其中奥秘，小明画出了主要反应微观模拟图．请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因．

实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液．请你按照下列要求，采用相应的方法区别它们．
（1）物理方法：实验时仅使用酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．你的做法是（简要叙述操作方法及判断方法）：
（2）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分．

	所加试剂	实验现象和结论
方法一	锌粒	有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液
方法二	碳酸钠

下列检验气体的方法错误的是（　　）

碳元素是组成许多物质的基本元素．
（1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是（填字母序号）
A．碳酸钙  B．乙醇（C₂H₅OH）  C．二氧化碳
（2）“节能减排”是我国的重要国策．过多的二氧化碳排放会造成．
（3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式：．
（4）图为科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO₂、“释放”CO₂，实现碳循环．
①使空气中CO₂含量减少的原因是（用化学方程式表示）．
②上述设想的优点有（填字母序号）．
A．原料可循环利用       B．有效利用太阳能       C．可全天候使用．

下列项目没有列入空气质量监测的是（　　）

向分别装有50g水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、30g的KNO₃固体，充分溶解后，现象如图一所示：

（1）烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是
（2）图二中当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．其中（选填“甲”或“乙”）能表示KNO₃溶解度曲线．
（3）若要从混有少量乙的溶液中得到较为纯净的甲，提纯甲应采用的实验方法是
（4）t₂℃时，欲配制等质量的甲，乙两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是甲乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是
A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量可能不变C．该饱和溶液还可以溶解其它物质D．溶液的质量一定变大．

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源
（1）万泉河水经过净化的程序为：沉淀、过滤、吸附、消毒等，处理后得到较为清洁的自来水，此自来水是填（纯净物 或 混合物）．
（2）要除去水中的固体杂质用的方法是．
（3）生活中饮用硬度过大的水不利于人体健康，可用来区分硬水和软水．

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（　　）