某化学小组对蜡烛（乳白色）及其燃烧进行了如下探究．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水．
（2）由（图A）可知，蜡烛的温度最低．
（3）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的
A．反复实验，并观察是否有相同现象  B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬  D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究：向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是受热易挥发、具有性．
（5）猜想和验证
假设①：焰心气体含二氧化碳  假设②：焰心气体含石蜡蒸气 假设③：焰心气体中含二氧化碳和石蜡蒸气
a．在未点燃的短玻管上口罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水，现象是，假设①不成立；
b．由此推断假设一定不成立．
c．取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端管口试用火焰点燃，不能燃烧产生火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾，玻璃管内壁出现，假设②成立．

一定体积的空气中含有8L氧气，问在标准状况下：
（1）8L氧气的质量为多少g （已知O₂的密度=1.429g/L）；（所得结果保留一位小数）
（2）该空气中的氮气的体积为多少L？（所得结果如果有小数，请保留一位小数）

按要求写化学符号的意义：
（1）N；；   
（2）3OH^-；
（3）5H₂；                
（4）2H．

下列化学方程式正确的是（　　）

活泼金属与酸反应一般生成盐和氢气．硝酸具有强氧化性，它与金属反应一般不生成氢气而生成水．例如：3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2X↑+4H₂O   根据上述信息回答下列问题：
（1）在Cu（NO₃）₂中，氮元素化合价为 价．
（2）请写出X的化学式，你推断X的化学式的依据是．

化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求写出化学符号：
（1）2个氢原子；
（2）地壳中含量最高的金属元素．

某同学为了测定氯酸钾样品的纯度，取样品2.5克与0.5克二氧化锰混合，加热该混合物至t₁时间后（杂质不反应），冷却称量剩余固体的质量，再加热，重复以上操作，依次测定加热到时间t₂、t₃、t₄ 后剩余固体的质量，记录数据如下表：
①加热到时间后氯酸钾已完全反应；
②求完全反应后产生氧气的质量；
③求样品中氯酸钾的纯度（即氯酸钾的质量分数）．

时间	t1	t2	t3	t4
剩余固体质量（g）	2.12	2.08	2.04	2.04

用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
（1）磷在空气中燃烧：
（2）铁丝在氧气中燃烧：
（3）电解水：．

写出下列化学反应的文字表达式．
（1）红磷在空气中燃烧：
（2）硫在空气中燃烧：
（3）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物：
（4）铁丝在氧气中燃烧：
其中属于化合反应的是属于分解反应的是（填番号）

鉴别下列各组物质，所用试剂正确的是

选项	待鉴别的物质	鉴别试剂
A	氮气和二氧化碳	燃着的木条
B	一氧化碳和氧气	澄清的石灰水
C	硬水和软水	肥皂水
D	氧气和二氧化碳	．