取一片洗净晾干的鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质），放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却．某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成，请将有关内容记录在下表中：

残留固体的成分	探究的步骤	可能观察到的现象	结论及化学反应方程式
（1）可能有氧化钙	取残留固体加水溶解，过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞试液	现象： 溶液会变成   色．
（2）还可能有碳酸钙	另取残留固体滴加足量盐酸．	放出
		放出

科学探究是奇妙的过程．某同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助完成下列内容：
该同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．
（1）【提出问题】该气体的成分是什么？
（2）【猜想与假设】该气体可能是CO₂
（3）【设计与实验】
老师告诉他：该白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃、CaCO₃、BaCO₃中的两种，于是该同学做了进一步探究．
（4）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
（5）【猜想与假设】猜想1：该白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃；猜想2：该白色粉末是CaCO₃、BaCO₃
（6）【设计与实验】实验步骤及现象：

实验步骤	实验现象	实验结论
用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口	玻璃棒上有白色物质产生	化学方程式：   该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐

①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
（7）【实验结论】猜想正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，是否有必要做第②步？；为什么？．

某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气（如图三所示），使杂质炭在加热条件下反应生成CO₂来进行分析测定．

（1）仪器的名称①是；②是．如果实验室中选择图（一）装置来制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为．
（2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若用它干燥氧气时，圆底烧瓶内应该放入（请填名称），气体应从（“a”或“b”）端通入．
（3）图（三）是用干燥纯净的O₂与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，酒精灯上方玻璃管中氧气与样品发生的化学反应方程式为．
（4）为验证图（三）中装置②已将CO₂吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为（填字母）．
A．NaOH溶液　　  　B．澄清石灰水　　　　C．浓硫酸．

在配制100g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏小的可能原因有（　　）

根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称；①．
（2）用氯酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是（装置字母序号），若用C收集，则反应结束时应先，然后．请写出氯酸钾制氧气的化学方程式．
（3）制取二氧化碳时，所选用的原料是．
（4）在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气重，能溶于水．硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出．
试回答：制取硫化氢气体的发生装置可选用（填装置字母序号），收集装置可选用（装置填字母序号）．

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．

（1）仪器b的名称为；A装置试管管口增加棉花团后加热KMnO₄制取O₂，该反应的化学方程式为．
（2）实验室用BC装置组合制取并收集一瓶二氧化碳，写出制取CO₂的化学方程式．
（3）实验室制取氢气应选择的装置组合是．
（4）F装置的实验是把充满二氧化碳的试管倒扣在石灰水中．现象①：石灰水变浑浊．变浑浊的原因可用化学反应式表示为．现象②：．甲同学根据现象①判断CO₂和石灰水反应了，乙同学根据现象②判断CO₂和石灰水反应了，你不赞成谁的判断，理由是．

实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器．
（1）利用上述仪器和药品可以组装一套制取并收集（填化学式）的装置，收集该气体的方法是．
（2）若补充一种仪器和用品（填用品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气（如图⑨），反应的化学方程式为．
（3）请把装置图补充完整．
（4）实验结束应先把导管移出水面，后熄灭酒精灯．如果先熄灭酒精灯容易出现的现象．请用你所学的理化知识解释产生现象的原因．

根据如图所给的装置，回答问题．

（1）实验仪器a的名称是．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是：，收集装置可以以选用：，
选用该装置收集氧气的原因是：．该反应的化学方程式是．
用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集．正确的顺序是（填字母序号）．
A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是（填字母序号）．收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满二氧化碳．
收集二氧化碳的装置应选用：，该反应的化学方程式为：使用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为：．
（4）实验室要制取一瓶氧气，但没有酒精灯，应选用和为原料制取氧气，选用的发生装置为：，该反应的化学方程式是：
（5）如果用装置F收集氧气，气体应从口进（填“b”或“c”）．

化学是以实验为基础的自然科学，下图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答：
（1）实验室若用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式．
（2）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO₂，所需的发生装置是（填装置序号）；收集装置是，理由是
也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为．
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是．
（4）实验室若检验CO₂应选择装置（填序号），其反应的化学方程式为．
（5）常温下，甲烷是一种无色气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用无水醋酸钠和碱石灰反应加热来制取甲烷．现选择合适的装置来制取并收集甲烷，应该选择的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．若用右图装置收集甲烷，甲烷应从端进入（选填“A”或“B”）；若将该装置装满水收集甲烷，甲烷应从端进入（填“A”或“B”）

结合下列图示装置，回答有关问题：

（1）写出仪器①的名称．收集某气体时既可以采用C又可以采用D装置，可推测该气体具有的性质是；
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是（填选项），反应的化学方程式为：；
（3）用装置制取二氧化碳，实验过程中两种化学药品的添加顺序依次是先加入后加入．化学方程式为制取CO₂气体中常含有少量杂质HCl气体，可用浓硫酸除去其中的水蒸气，可用饱和的碳酸氢钠溶液除去其中的氯化氢气体．为了得到纯净、干燥的气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）．
A．a→b→c→d       B．b→a→c→d       C．c→d→a→b      D．d→c→b→a
（4）装置F中的实验现象有：镁条剧烈燃烧，发出白光，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．根据实验现象，请写出该反应的化学方程式；从这个实验中你得到有关燃烧反应的启发有（写出一点）．