用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因是
①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的

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；⑤没有进行预热．（　　）

探究水蒸气通过灼热的木炭后，得到的混合气体的主要成分．
【提出猜想】该混合气体主要成分为CO、CO₂、H₂和H₂O．
【查阅资料】a．浓硫酸可作干燥剂．b．氢气在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水．
【实验过程】设计实验装置如下：（部分夹持仪器已略去；假设每个装置里的药品足量，反应充分）．

装置A中无水硫酸铜变蓝，写出该反应的化学方程式，装置B中澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式，由此得出混合气体中含有CO₂和H₂O气体； ②通过观察装置D、E中的现象后，为了确认混合气体中含有氢气，装置C中的试剂是．为了证明CO气体的存在，装置F中试剂是．
【实验结论】猜想正确．

请根据有关问题回答：
（1）如图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器填空：

①实验室常用来加热的仪器是；
②取用粉末状药品时一般选用；
③用于吸取和滴加少量液体的是；
④既可用作反应容器，又能直接加热的是．
（2）简要说明下列错误的实验操作所可能引起的不良后果（各写一种后果即可）
①滴管取用试剂后平放或倒置．
②倾倒细口瓶里的药品时，标签没有向着手心．
③加热后的试管，立即用冷水洗．
④实验中剩余的药品倒入下水道中．

空气是一种混合物，根据所学知识填写：占空气体积78%的是；会引起温室效应的气体是；可用于制造霓虹灯的是；人类时刻都离不开空气，是因为空气中有．

下列有关水的说法错误的是（　　）

不属于大气污染物的是（　　）

下列净水方法中，可以降低水的硬度的是（　　）

能与水混合，充分振荡后可得到溶液的物质是（　　）

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）请你在编号①、②、③、处各填入一种物质．①是②是；③是；蓝色溶液是．
（2）根据如图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质．
（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：，反应类型是：．

寒冷的冬季流行的“暖宝宝”--即一次性使用取暖片，只要取出直接贴在衣服上．可持续温暖12小时．小明查看说明书，发现内袋物质成分为铁粉、水、活性炭、食盐等，
外袋材料：不透气塑料，小明猜想“暖宝宝”发出的热量可能来自于铁粉氧化（即生锈）．于是设计了如下实验，请你帮助小明完成表中的内容．
【设计实验】

	实验操作	实验现象	解释或结论
步骤1	取A、B两袋“暖宝宝”，A袋打开外袋取出内袋；B袋不打开外袋，放置在同样的环境中．	A袋“暖宝宝”温度很快上升；B袋温度没有明显变化	“暖宝宝”发热是由于袋内物质与空气接触．
步骤2	一天后，从上述A、B两袋中各取少量袋内物质于两支试管中，分别加入适量稀盐酸．	A袋内物质部分溶解，溶液呈黄色（已知铁锈和稀盐酸反应后溶液变黄）； B袋内物质部分溶解，产   ，溶液变成浅绿色．	A袋内物质的铁已经转化为   ． B袋内该物质与稀盐酸反应的化学方程式为：   ．

【得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程．
【反思拓展】请对“暖宝宝”取暖贴的保存提一条合理化建议：．