下列各种灭火的方法及其原理有错误的是（　　）

“化学使生活变得更加绚丽多彩”．请你用所学知识结合生活经验回答下列问题：
（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是能源（填“不可再生”或“可再生”）．当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和；
（2）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为．
（3）充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO₂和SO₂气体的质量如图所示，则燃烧最易导致酸雨，燃烧对环境影响最小．
（4）“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是为了，使其燃烧更充分．

2013年11月22日青岛市黄岛区输油管线腐蚀严重，石油泄漏遇到明火引起爆炸，造成巨大人员伤亡和财产损失．
（1）石油、和天然气常被称为三大化石燃料．
（2）事故发生后，当地公司全力参与扑救，他们采取堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是．
（3）该事故还引发了严重的海面污染，“碳海绵”是由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，它对是由有很强的吸附能力（不吸水）．将吸入的石油挤出后仍可恢复原状，下列关于“碳海绵”的说法正确的是（多选题，填写字母序号）．
A．具有吸附性
B．可重复使用
C．可处理海上石油泄漏
D．与金刚石的结构类似．

氢气是一种绿色能源．科学家研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术．利用此技术使海水分解的化学方程式为：2H₂O 

激光  .

TiO2

 2H₂↑+O₂↑．下列说法不正确的是（　　）

不属于化石燃料的是（　　）

二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与解决并填空：
问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳．
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳．
通过分析比较，你认为的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
问题二、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质．提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽；再加过量的溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入，将溶液的pH调为7，即得到精盐水．
问题三、海水“制碱”的产物成分是什么？
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：
【提出猜想】
甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；
乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；
丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠．
他们做出上述三种猜想的科学依据是．
【实验、记录与分析】
步骤实验操作实验现象结论
（1）取少量样品于试管中，加水完全溶液，再加入，丙的猜想不成立
（2）取步骤1反应后的溶液与试管中，只有甲的猜想成立．

某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置（C为带支管的试管）．
（1）写出编号仪器的名称：
①；
②．
（2）本实验需要加热的装置字母编号为：．
（3）装置B、C中可观察到的现象分别为：
B；
C．
（4）装置A还可以用于（填序号）
①过氧化氢溶液分解制氧气；
②纯碱跟盐酸反应制二氧化碳
③大理石与稀硫酸反应制二氧化碳
（5）为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提出修改方案：．

下列能源中，既比较清洁，又可再生的是（　　）

你知道吗？①人体中含量最多的元素是； ②儿童如果缺元素严重会得侏儒症； ③我国在代就使用青铜器．

某化学兴趣小组利用以下装置进行实验．请回答下列问题：
（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，若直接使用图示装置，后果是；改价的方法是．
（2）反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、、洗涤、干燥等操作．
（3）改进后的装置也可以用来制取甲烷气体，其收集可以方法是．
（4）目前很多城市小区以天然气为燃料，其主要成分为甲烷，说明甲烷具有的化学性质是，其燃烧的化学方程式为．