如图装置有“万能瓶”之称，以下是它的几种主要用途，请按要求填空．
（1）集气：（贮气）
①若瓶中为空气，用此装置收集氧气，氧气从端进入（填“a”或“b”，下同）．
②若瓶中装满水，用此装置收集氧气，氧气从端进入．
（2）洗气：若除去制取氧气过程中带入的水蒸气，瓶内装入的液体应为（填物质名称），混合气体应从端通入．
（3）量气：量取气体体积时，瓶内装满水，气体从端进入，另一端与（填一种初中常用仪器名称）相连，通过测量进入该仪器内水的体积从而测得气体的体积．
（4）安全瓶：点燃可燃气体时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开．作此用途时，可燃气体应从端通入．

下列实验基本操作不正确的是（　　）

如图是实验室制取气体时常用的装置

根据装置回答下列问题：
（1）写出仪器a、b的名称：a是，b是．
（2）A装置中有一处错误，该错误是，利用改正后的A装置（下同）制取二氧化碳的化学方程式是，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从（填“长”或“短”）导管导入．
（3）写出实验室制取氢气的化学方程式，若要收集较纯净的氢气，应选用收集装置（填装置编号）．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），同时生成氯化钠和水，常温下，NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取NH₃应该选择的发生装置和收集装置进行组合．

经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①，②；
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置B中反应制取二氧化碳，化学方程式为，不用碳酸钠的原因是．
（3）图中装置A有明显错误，请指出，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生和收集装置为（填写装置的字母代号，下同）；反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数（“不变”或“变大”或“变小”）．
（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置分别是．

如图所示实验操作正确的是（　　）

正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列图示实验操作中，错误的是（　　）

除去CO₂中含有少量的一氧化碳的正确方法（　　）

化学实验室老师给学生准备了几组实验装置（如图）．

（1）指出仪器的名称：① ②
（2）实验室制取二氧化碳时常选择的药品名称为，写出反应的化学方程式．
（3）实验室用高锰酸钾制备氧气应选用的发生装置为，写出反应的化学方程式．
（4）在盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中放入少量活性炭，片刻后发现红棕色消失，是因为活性炭具有．实验室常用浓硝酸和铜片在常温下反应制备二氧化氮，已知二氧化氮能与水发生化学反应，则实验室制备并收集二氧化氮可选用上述装置中的．

为了区别CO（可能混有少量氧气）与CO₂两瓶无色气体，下列方法中可行的是（　　）
①伸入燃烧的木条②分别通入到紫色石蕊试液的水中③分别通入少量澄清石灰水，振荡④分别通入少量稀硫酸，振荡⑤分别通过灼热的氧化铜⑥分别通过新鲜的鸡血．

用蘸少量的待测溶液滴在上（pH试纸不能预先用水湿润），把试纸呈现的颜色与对照，就可以确定溶液的酸碱度．
（1）不能将pH试纸直接放在待测溶液中，否则会污染试剂．
（2）预先用水湿润pH试纸会使碱性溶液测定值偏，酸性溶液的测定值偏．