下列物质能在氧气中燃烧，生成黑色固体的是（　　）

下列对实验现象的描述正确的是（　　）

根据如图回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：①②
（2）实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式为．
（3）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气，应选择的发生装置是（填序号）．
生石灰在此反应中遇水放热，（填“增大”或“降低”）了氨气的溶解度．
（4）用F装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而掉不下来（如甲图），其原因是
（5）为完成上述实验，用l0mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．
（6）G是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它盛放浓硫酸作氢气的微型干燥装置，则气体应从（填“c”或“d”）进入．

下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述，正确的是（　　）

化学是一门以实验为基础的科学，结合如图一实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①，②
（2）如图二四种途径都可以得到氧气写出实验室中通过甲途径制取氧气的文字表达式：，应选用的发生装置为（填字母代号，下同），收集较纯净氧气的装置为
（3）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中（填“甲”或“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）．用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先，然后，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．现选择合适的装置来制取并收集NH₃，应该选择的发生装置是（填字母代号，下同），收集装置是．
（6）若用如图三排空气法收集氧气应从处进气（填字母）；若用排水法收集氧气应从处进气（填字母）．

如图是实验室提供的常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

（1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时，其发生装置必须选用上述仪器中的（填序号），还缺少的仪器是．反应的文字表达式为，该反应的基本反应类型为．
（2）过氧化氢（H₂O₂）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气．若实验室采用该反应原理制取氧气，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必须使用的有．

某校同学选用如图一装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是（填字母序号），收集装置是（填字母序号）
（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如图二所示，可观察到的实验现象为；
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为．

大自然中学化学兴趣小组的学生，将实验室检验二氧化碳的装置改装成如图装置，装置1内是实验室制二氧化碳的药品（假设其中固体和液体药品均足量），装置2试管中盛放紫色石蕊溶液，装置3试管中盛放足量的氢氧化钠溶液．
（1）实验开始时打开弹簧夹A、B、C，可以观察到装置2中的现象是；
（2）一段时间后关闭弹簧夹A、B，弹簧夹C不动，装置3中可以观察到的现象是原因是．

如图是实验室常用的仪器．
（1）图甲中仪器A的名称是；
（2）实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的（填序号），该反应的化学方程式为；
A．大理石         B．纯碱        C．稀盐酸      D．稀硫酸
（3）组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有（填序号）；
（4）上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为；若要制取干燥气体，发生装置与图乙装置中的（填“a”或“b”）连接．

实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，佳乐同学想制取二氧化碳气体．请结合如图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整（该装置可随时添加液体药品）；
（2）A中发生反应的化学方程式为；
（3）收集气体时验满的操作是
（4）在一般情况下仪器C的作用是．