学习要善于归纳和总结．以下认识完全正确的是（　　）

A对除杂的认识	B对环境保护的认识
①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn ②用点燃的办法除去二氧化碳中的一氧化碳	①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大
C对性质和用途的认识	D对化学史的认识
①一氧化碳有可燃性，因此可用于炼铁 ②不锈钢耐腐蚀，可用于制造医疗器械	①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡提出了质量守恒定律

已知CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O，小强向CuO和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，微热，反应停止后分离出不溶物，向剩余液体中放入一根铁钉，发现铁钉表面无任何变化．下列结论正确的是（　　）

下列四种物质中，其中有一种能和其他三种物质发生反应，该物质是（　　）

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体．
（1）氢氧化钠俗称、、，其固体暴露在空气中时易与空气中的反应而变质，其变质的化学方程式为．
（2）小明为了检验该氢氧化钠固体是否已变质，作了如下实验探究：取少量该样品放入试管，倒入少量水溶解，滴入稀盐酸，观察到，说明已变质．写出其检验变质的化学方程式．
（3）小刚为了检验该氢氧化钠固体是否已完全变质，取少量固体溶解后，滴入过量的氯化钙溶液，观察到有白色沉淀生成．写成该反应的化学方程式．过滤，取滤液，滴入无色酚酞，观察到滤液，由此他推断该固体部分变质．
（4）请你分析小刚能否用石灰水进行实验？写出原因．

碱具有相似的化学性质的原因是（　　）

选择正确答案的化学式填空：
A．活性炭    B．水     C．干冰    D．二氧化硫     E．氮气   F．高锰酸钾
①形成酸雨的主要物质是．
②可以致冷剂，也可用于人工降雨的物质是．
③具有吸附性，净水器中常使用的物质是．
④常用来填充灯泡以延长灯泡寿命的物质是．
⑤选择上述物质作为反应物，各写出一个符合下列反应类型的化学方程式：化合反应分解反应．

大自然中学化学兴趣小组的在进行酸、碱的化学性质学生实验时，进行了下面的实验，实验时小茁同学根据其中的两个实验提出了下面的探究问题，试回答．

【提出问题】酸能和什么样的碱反应．
【探究实验1】酸是否能和可溶性碱反应
1．在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液．然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸，边，小茁通过观察到说明酸能和可溶性碱反应．
【探究实验2】酸是否能和不溶性碱反应
2．在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象．然后再向试管中加入稀盐酸，观察现象．凌浩同学向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液中产生蓝色絮状沉淀，等絮状沉淀沉降到试管底时，向试管中滴加几滴稀盐酸，发现试管底部固体无明显变化，凌浩同学得出酸不能和不溶性碱反应，请评价凌浩由现象得出的结论．
【解释与结论】月月同学取凌浩加完盐酸的试管中混合物，过滤，向滤液中加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，此时滤液中的溶质是．
【反思与评价】凌浩看到月月的实验，在不取用其他药品的前提下，设计实验方案证明了酸能和不溶性碱反应的结论，凌浩设计的实验方案可能是；
【表达与交流】通过上述实验，我们可知，在证明两种物质是否发生反应时，需考虑．

洗涤剂（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物质，大多显碱性．小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水，用pH试纸测试的结果是pH7（填写“＜”“=”“＞”），若向其中加入少量的无色酚酞试液（化学式C₂0H₁₄O₄）试液，肥皂水呈色．酚酞是由种元素组成，一个酚酞分子中含有个原子．酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是．现有1000g的溶质质量分数为1%的酚酞溶液，现在实验需要0.5%的酚酞溶液，需要加水g．

下列有关资源、能源叙述正确的是（　　）

碳酸钠的性质，白色粉末易溶于水，水溶液呈性，使无色酚酞变红．
（1）与酸反应有气泡产生（用稀盐酸检验NaOH是否已变质）；
（2）与石灰水反应有白色沉淀（用来除去NaOH中混有的Na₂CO₃ ）
（3）与CaCl₂ 溶液反应有白色沉淀．