现有以下实验仪器，请按要求填空：

（1）仪器⑤的名称是；量取一定量液体的体积，需用到的仪器是（填序号），还缺少的仪器是（填名称）．
（2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器①的（填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的（填“a”或“b”）导入．该装置还有其它用途，请你任举一例：．
（3）下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
①铁丝在纯净的氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；③加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯．

实验室用加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，回答下列问题：
（1）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是防止装置；
（2）常在试管口塞一团棉花，其目的是；
（3）伸入制氧气试管里的导气管不宜过长，原因是；
（4）试管口略向下倾斜，防止；
（5）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，目的是；
（6）用排水法收集气体时，当气泡时再收集．

用排水法收集氧气，实验时发现所收集的氧气不纯，则可能的原因有哪些？（至少答两点）

“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量，利用镍铁氧体（NiFe₂O₄）将呼出的CO₂转化为氧气O₂，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化．NiFe₂O₄在这一反应中是作，如Fe的化合价为+3，则Ni的化合价为．

学习了MnO₂对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO₂的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
带火星的木条复燃		溶液中有气泡放出，	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

（2）步骤①的目的是．
（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、．
（4）步骤④需用到固体是CuO，说明CuO（“难”或“易”）溶于水．
（5）过氧化氢能被CuO催化分解放出O₂的化学方程式为．

下列说法不正确的是（　　）

性质决定用途，下列做法不可行的是（　　）

物质的性质决定物质的用途．下列对应关系不成立的是（　　）

从化学的角度分析，下列做法不合理的是（　　）

根据装置图，回答有关问题：

（1）实验室制取二氧化碳选用的药品是和，制取二氧化碳化学方程式为，应选择的发生装置和收集装置是（填写序号，在A～E中选择）．
（2）若选用B作为制取氧气的发生装置，则制取氧气的化学方程式为，选择B为发生装置的依据是．
（3）某兴趣小组将A反应装置改进，如图2所示，请你指出该装置的优点：．实验前，都要检验装置的气密性，检验该装置气密性的方法是：
（4）若用锌粒和稀硫酸溶液制取氢气，应选择的发生和收集装置是（填写序号，在A～E中选择）．