酸、碱、盐之间不是都能发生复分解反应的，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中或有或有生成时，复分解反应才能发生．

如图所示●和○分别表示两种元素的原子，则其中表示化合物的是（　　）

分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三．现有下列三组物质：
A．氧气、胆矾溶液、河水、生铁
B．HNO₃、H₂SO₄、NH₃?H₂O、CH₃COOH
C．NH₄HCO₃、Na₂CO₃、Fe₂O₃、NaAlO₂
（1）填写下表空白

组    别	A组	B组	C组
分类标准	混合物	酸
不属于上述分类标准的物质	氧气		Fe2O3

（2）请仿照CO₂与NaOH的反应，写出玻璃中SiO₂与NaOH溶液反应生成水玻璃的化学方程式；由此，保存NaOH固体时除密封外还应尽可能．
（3）CaCl₂溶液与K₂CO₃溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的Ca²⁺和CO₃^2-结合生成了CaCO₃沉淀．结合发生复分解反应的条件，请回答：NaOH溶液与CuSO₄溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的离子结合生成了．
（4）请依据（3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是．
A．NH₄⁺和OH^-     B．CO₃^2-和H⁺      C．Mg²⁺和OH^-      D．K⁺和OH^-．

如图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，已知A与B反应生成C，B与C具有相同的阳离子，D，E，F均是氧化物，其中F是植物进行光合作用用的主要原料．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示．请利用初中化学知识回答下列问题：
（1）在图中标出六种物质（或溶质）的化学式：
（2）D与E反应的化学方程式为
（3）A与B反应的实验现象为．

某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案，其中两种方案都合理的是

	A	B	C	D
区分的 物质	水、双氧水	酒精、水	二氧化碳、 氮气	氯化钾、氯酸钾
第一 方案	取样，分别品 尝味道	闻气味	分别插入燃着的木条	观察颜色
第二 方案	取样，分别加 入二氧化锰， 观察现象	取样，分别用燃着的木条检验	分别通入澄清石灰水	取样，加入少量二氧化锰后加热，并用带火星的木条检验

区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是（　　）

	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	硬水和软水	观察颜色	加肥皂水搅拌
C	黄金和黄铜	在空气中加热	浸入硫酸铜溶液
D	羊毛纤维和涤纶	用手触摸	抽丝点燃观察

戊二醛（C₅H₈O₂）是一种高效消毒剂，下列有关戊二醛的说法正确的是（　　）

下列物质的性质属于化学性质的是（　　）

下列过程中没有发生化学变化的是（　　）

现有HNO₃、Ba（OH）₂、CuCl₂、Na₂CO₃、K₂SO₄五种物质的溶液，其中只有一种能与其它四种发生反应，这种物质的名称是，该物质与其它四种物质发生反应的化学方程式是．