选做题：某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积．若用该装置制取氢气，通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸，与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（盐酸足量），已知该温度下氢气的密度为0.0892g/L，应能收集到________mL的氢气．3次实验收集到的氢气体积的平均值约为242　mL．你认为造成这种实验误差的主要原因________．

下列物质中，属于单质的是

1. A.
   C₂H₅OH
2. B.
   Na
3. C.
   HCl
4. D.
   BaSO₄

（1）用化学符号表示：
①氧化铝______；　
②氯化铜______；　
③3个亚铁离子______．
（2）写出下列化学符号中数字“2”的意义：
①Mg²⁺：______；
②O：______；
③N₂：______．

实验室有一瓶新配制的稀盐酸（HCl气体溶于水得到的混合物为稀盐酸），其标签的部分内容如图所示．

（1）计算该稀盐酸中氯元素的质量分数．
（2）某实验小组用这种稀盐酸测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，实验过程是：称取10g石灰石样品研成粉末，向其中加入7.3%的稀盐酸，产生二氧化碳的质量与加入盐酸的质量关系如图所示．（假设样品中的杂质都不和盐酸反应）计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：
（提示：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑）
（1）从右图中可以看出，完全反应后生成氢气的质量为______ g．
（2）样品中锌的质量为______ g．
（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？（______）

下列物质：①冰水混合物，②干净的海水，③食用油滴入水中，搅拌，④白酒，⑤硫酸铜放入足量的水中，搅拌，⑥木炭粉放入水中，搅拌，⑦铁粉放入水中，搅拌，⑧油脂放入汽油中，搅拌，⑨碘放入汽油中，搅拌．其中属于溶液的是________，（填序号，下同）属于悬浊液的是________，属于乳浊液的是________．

了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题．
（1）下表为部分元素的原子结构示意图：

元素名称	氢	氦	氮	氧	钠	硫
元素符号	H	He	N	O	Na	S
原子结构示意图

请回答下列问题：
①表中硫原子的最外层电子数x=______；若x=8，请写出该粒子的符号______．
②表中具有相对稳定结构的原子是______（填符号）．
③钠与硫反应过程中，钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构，显+1价．试解释NaH中H显-l价的原因______．
④上述元素组成的酸有多种，试写出由三种元素组成的酸的化学式______（任写一种）．
（2）高温条件下，NH₃在O₂中用铂一铑合金（Pt-Rh）催化氧化．若催化机理如图所示：

试写出该反应的化学方程式______．

小明用实验室的熟石灰配制石灰水，在烧杯中加入一定量的蒸馏水．加入一药匙熟石灰，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质．小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是______．
（1）小艳认为，只要少量小明配制的石灰水，滴加几滴酚酞后，溶液变红，就说明熟石灰没有变质．你认为小艳的说法是______（填“准确”或“不准确”）的．
（2）小刚同学经过实验，得出熟石灰已部分变质的结论，请帮他填完实验报告：

样品成分	实验步骤	实验现象	实验结论
			样品部分变质

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应______保存熟石灰．

经过初三化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系．请各举一例说明：
（1）反应物的量不同，生成物可能不同______．
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同______．
（3）反应温度不同，反应速率可能不同______．

我们初步了解了二氧化碳、二氧化硫、氮气、甲烷等气体的一些重要性质．其中空气中含量最多的气体是________；加压降温后的固体可用作人工降雨的是________；可供家庭用的有机气体燃料是________；易形成酸雨的主要气体是________．