通过学习我们知道，在化学变化中物质发生了改变，但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究，过程如下：

【提出问题】参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等

【实验方案】甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验

【进行实验】如图所示，甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量H2O2溶液的小试管放入盛有MnO2的烧杯中；然后将烧杯放到天平上调至平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使物质混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。

【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的 (填“左边”、“右边”或“中间”)，乙小组的天平指针指向刻度盘的右边。

【解释与结论】甲小组的结论为： ，

化学方程式为CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4。乙小组的指针偏向右边是因为 。

【反思与与评】比较两个小组的实验设计，你得到的启发是 。

已知：A、B、C、D、E、F是六种常见的物质，其中A是黑色固体，B是无色无味的剧毒气体，C是紫红色金属单质。它们之间的转化关系如图：

请回答：

（1）写出下列物质的化学式：B 、C 、E 。

（2）写出反应①的化学反应方程式： 。

（3）写出反应②的化学反应方程式： ；该反应属于基本反应类型中

的 反应。

（2分）实验室常用锌块和稀盐酸反应制取氢气，若用6.5克锌和稀盐酸反应。则：

（1）可制取氢气 g。

（2）若用36.5﹪的盐酸配制稀盐酸，至少需要36.5﹪的盐酸 g。

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，

小东和小军同学进行了如下实验，相关实验数据如下图所示：

（1）小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为 ；

（2）小军根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克-106.7克=3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小军的计算过程和结果。

（3）小东和小军经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小军结果吻合，请分析小东开始所得结果出现误差的可能原因是 。

下列现象中涉及到化学变化的是

A．樟脑挥发 B．轮胎爆炸 C．高炉炼铁 D．石蜡熔化

全国两会期间，环保问题成为年度热议的焦点，下列做法，不符合“低碳环保”的理念是

A．生活中纸张双面使用

B．绿色出行，骑行自行车上学

C．减少或不适用一次性木筷

D．为了促进工业发展，增加化石燃料的使用量

下列结构示意图表示的微粒中，最易得到电子的是

化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，正确的是

A．引燃酒精灯不能用另一只酒精灯

B．直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味

C．用手拿着试管放在酒精灯上加热

D．在点燃氢气前先检验氢气的纯度

下列关于溶液的说法正确的是

A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓

B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂

C．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强

D．均一稳定的液体不一定是溶液

下图所示实验基本操作正确的是