小明同学是个爱动脑筋的孩子．他对生活、学习中遇到的问题进行了探究，请你和小明一起探究并回答有关问题：
（1）设计实验证明空气中含有水______．
（2）设计实验证明空气中含有二氧化碳______．
（3）为了比较人呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清石灰水，盖上玻璃片振荡，他接下来应选择的对比实验是______．
A、在盛满空气的集气瓶内滴入相同滴数的石灰水，敞口放置；
B、在盛满空气的集气瓶内滴入相同滴数的石灰水，盖上玻璃片振荡．
（4）请帮助小明填写关于酒精燃烧探究的实验报告：

实验现象	实验结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上，观察到烧林内壁 出现水雾	说明酒精燃烧时生成了______
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉______	说明酒精燃烧时有热量放出
用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，发现烧杯 内壁澄清的石灰水变浑浊	说明呼出的气体中含有______

在80℃时，物质A的溶解度比B小．分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液，降温至30℃，析出A、B晶体的质量分别为mg和ng（A、B均不含结晶水）．下列判断正确的是．

1. A.
   80℃时，A饱和溶液与B饱和溶液相比，前者所含溶质的质量一定比后者小
2. B.
   30℃时，若A的溶解度比B大，则m一定小于n
3. C.
   30℃时，若A的溶解度比B小，则m一定大于n
4. D.
   30℃时，A饱和溶液与B饱和溶液相比，后者溶质的质量分数一定比前者大

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是

A	B	C	D
向一定量铁粉中加入稀盐酸	向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液	现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量碳酸钠溶液	向足量且溶质质量分数相等的稀硫酸中分别加入等质量的金属镁和铁

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

1. A.
   分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
2. B.
   氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
3. C.
   中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
4. D.
   碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

“如何验证无明显现象化学反应的发生”是以下学习片段的主题，请参与其中并完成下列问题．
[知识回顾]向AlCl₃溶液中滴加少量的KOH溶液，产生白色沉淀，其反应的化学方程式为______．
[设疑提问]KOH溶液与盐酸混合无明显现象，如何设计实验验证KOH溶液与盐酸发生了反应？
[实验方法]
方法一：向滴有酚酞的KOH溶液中加入盐酸，溶液颜色______，表明反应发生．
方法二：直接将KOH溶液与盐酸混合后，向其中加入铁丝，可能有两种情况：
（1）当加入铁丝无气泡产生时，说明二者发生了反应，理由是______．
（2）当加入铁丝有气泡产生时，不能判断二者发生了反应，理由是______．因此，“验证无明显现象化学反应的发生”往往可以通过加入某种合适的试剂来指示，方法二不合理，加入的物质不能准确指示反应的发生．
[问题延伸]KOH溶液与盐酸发生了中和反应，从图中可知反应的实质是______．
[知识拓展]KOH溶液与CO₂反应也无明显现象，而用酚酞溶液却不能指示该反应的发生，原因是______．
信息：碳酸钾是草木灰的主要成分，草木灰不宜与铵盐混合施用．

右图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据曲线回答下列问题．
（1）a、b的交点M表示的意义是______．
（2）除掉a中少量的c通常采用的操作方法是______．

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是

1. A.
   水分子保持水的化学性质
2. B.
   电解水实验中，从电源负极上得到的气体能在空气中燃烧
3. C.
   明矾可以净水是因为明矾溶于水时生成胶状物，该胶状物吸附悬浮于水中的杂质，使杂质从水中沉降下来
4. D.
   通过过滤可以除去水中所有的杂质

实验探究是学习化学的基本途径．请你参与探究金属铜的化学性质：观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．
假设与预测：假设（1）铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；假设（2）铜片加热变黑，是因为铜片与______发生了化学反应．
实验与事实：实验（1）将铜片放入一支开口的试管中，再用酒精灯对试管加热片刻，发现铜片______（“变黑”或“不变黑”）；实验（2）将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热片刻，铜片______（“变黑”或“不变黑”）．
解释与结论：上述实验（1）证实，假设（1）______（“正确”或“不正确”）；实验（2）证实，假设（2）______（“正确”或“不正确”）．
表达与交流：铜片在空气中加热，实际上是铜发生了化学反应，生成了黑色固体．反应的文字表达式是：______．
拓展与迁移：既然铜片在空气中加热时，铜片能发生上述化学反应，联系到镁条在空气中燃烧也发生类似的反应，证明了金属在空气中点燃或加热，金属都可能与空气中的______发生反应．其它金属，也应该相似．例如铝在空气中加热发生反应的文字表达式______．

在对氧气的化学性质所进行的探究活动中，你能观察到的现象是

1. A.
   氧气和石蜡反应，生成物全部是气体
2. B.
   氧气和碳反应，生成白色固体?
3. C.
   铁丝能在纯氧中燃烧，生成黑色固体?
4. D.
   红磷能在空气中燃烧，产生大量的白雾

按要求写出符合题意的化学方程式（各写一个）
（1）有二氧化碳生成的化合反应：______
（2）实验室高锰酸钾制氧气的反应：______
（3）有大量白烟产生的化合反应：______
（4）水的电解反应：______．