除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
| 物 质 | 杂 质 | 除杂所用试剂和方法 | |
| A | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
| B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤 |
| C | NaCl | MgCl2 | 过量NaOH溶液,过滤、蒸发结晶 |
| D | CaO固体 | CaCO3固体 | 加入适量的稀盐酸 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D
学生探究性学习小组对双氧水分解能否用红砖粉作催化剂进行如下探究:
(1)猜想:红砖粉末能对双氧水分解起分解作用.
(2)实验设计:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
化学兴趣小组用右图装置进行以下实验.
(1)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的变化是______,
小明从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是______.
(2)小刚认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
| 实验结论 | 实验操作 |
| ①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧 | |
| ②二氧化碳不能使紫色石蕊变色 |
分液漏斗中加入浓氨水,用无色酚酞试液润湿的试纸缠绕在小试管外壁,带孔的小试管中放入氢氧化钠固体,滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞试纸很快变红色,请用初中化学知识分析固体氢氧化钠的作用______.