如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：

（1）t℃时，两种固体物质的溶解度大小关系为a b（填“＞”“＜”“=”）；

（2）当a中含有少量b时，可以用 法提纯a.

长葫水库是威远县城区和自贡市区的饮用水水源地之一，某校初三化学兴趣小组的同学对水库水质的状况进行了相关的调查研究，请你参与其中：

（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，若要除去滤液中所有杂质，还需要进行的实验是 。

（2）若要测定长葫水库的水的酸碱度，最适宜的是（填字母) 。

A．紫色石蕊试液 B．pH试纸 C．无色酚酞试液

（3）若要取水样加热，所取水的体积不超过试管容积的 。

（4）取少量过滤后的水样在蒸发皿中加热蒸干后发现有较多的固体残留物，进一步分析发现残留物中含有较多Ca2+，说明长葫水库的水属于 。

（5）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母） 。

A．食醋 B．肥皂液 C．汽水

（6）为保护水源地，防止水污染，请你提出一条合理化建议： 。

如图所示为一瓶医用注射液的标签，请仔细阅读后完成下列各题：

（1）葡萄糖中碳、氢、氧的原子个数比为 ；

（2）葡萄糖中碳元素的质量分数为 ；

（3）若该注射液的密度为1g/cm3，那么给病人输一瓶该注射液相当于补充了多少克葡萄糖？（写出计算过程）。

归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

上图中物质M属于 （选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；

从①—③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：

A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：

（1）写出①反应的化学方程式 ；

（2）D可能是 （填化学式）；

将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。

（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是 （填序号）。

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线

②反应结束后两种金属一定都有剩余

③反应结束后稀硫酸都没有剩余

④反应结束后消耗两种金属的质量相等

⑤反应结束后所得溶液质量相等

二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与解决并填空：

问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？

甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：

甲：直接往海水中加入石灰乳。

乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳。

丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。

通过分析比较，你认为 ① 的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

问题二、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？

粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽硫酸钠；再加过量的碳酸钠溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入 ② ，将溶液的pH调为7，即得到精盐水。

问题三、海水“制碱” 的产物成分是什么？

同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：

【提出猜想】

甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；

乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；

丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠。

他们做出上述三种猜想的科学依据是 ③ 。

【实验、记录与分析】

用“候氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小雯同学称取该样品5.6g加入到盛有100g足量稀盐酸的烧杯中，完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。

雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。下列有关雾霾的说法中不正确的是

A．鼓励使用太阳能热水器能有效减小雾霾

B．化学在雾霾监测和治理中起重要作用

C．大力发展火力发电能有效减小雾霾

D．雾霾能使空气中可吸入颗粒物增多

成语结构精巧，言简意赅，是汉言语中的精品。下列成语中涉及化学变化的是

A．凿壁偷光 B．死灰复燃 C．斩钉截铁 D．木已成舟