（8分）

（1）下列关于氢氧化钡性质的描述中，属于碱的共同性质的是

A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成水

C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成水

（2） 氢氧化钡与其它不同的碱表现出一些共同的性质,这是因为碱溶液中都含有 （用符号表示）。

（3）根据下图可以看出酸与碱发生中和反应的微观本质是 。

（4）请写出氢氧化钡与下列物质反应的化学方程式：

①与CO2反应： ；

②与CuCl2溶液反应： 。

（7分）下表为氯化钠、硝酸钾和氢氧化钙在不同温度下的溶解度。

（1）从上表数据能获得的一条信息是 。

（2）20℃时分别往盛有100g水的烧杯中加入上述三种物质各35g，充分溶解后如图所示，则乙烧杯中的溶质是 。要使丙烧杯中的固体完全溶解，可采取的一种措施是 。

（3）在60℃时将100g水配成KNO3的饱和溶液，再将其降温至20℃所得溶液的质量为 。

（4）我们常用熟石灰中和污水中含有的硫酸，现有100 t含硫酸0.49%的废水，该废水含有硫酸的质量

是 t，完全处理这些废水需要氢氧化钙的质量是 t。

（5分）

（1）常见的三大化石燃料是煤、石油、 。

（2）下列有关能量的叙述正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化 B．化学反应过程中都会放出热量

C．化学变化中只有燃烧反应才会放出热量 D．人类需要的大部分能量是化学变化产生的

（3）家用罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等。请写出丙烷（C3H8）完全燃烧的化学方程式 。

（8分）金属镍（Ni）与铁具有相似的化学性质。

（1）镍可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，它们的化学式分别是 、 。

（2）氢氧化镍Ni(OH)2为强碱，请写出它与稀盐酸反应的化学方程式　　　 　 　 　　 　。

（3）已知：正二价镍离子Ni2+显绿色。将金属镍投入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为

Ni + 2HCl = NiCl2 + H2↑，则预测可观察到的现象是 ，

产生该现象的原因是溶液中 离子减少， 离子增加。

（7分）从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：

回答下列问题：

（1）操作1是 。

（2）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是

。

（3）试剂A的作用是 。

（4）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯

A．往混合粉末中加入的稀H2SO4不足

B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足

C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足

（5）请写出铜的一种用途： 。

（3分）

（1）实验室测定溶液pH值，除了使用到pH试纸和白瓷板之外，还需要的仪器是_________

（2）过滤实验中，过滤后的液体浑浊，经检查发现滤纸破损，你应该要进行的处理是_______________。

6分）实验探究燃烧条件。

实验1 用棉花分别蘸酒精和水，在酒精灯火焰上加热片刻，

观察到蘸酒精的棉花燃烧而蘸水的棉花不燃烧。通过此实验说明

燃烧的条件之一是 。

实验2 如图进行实验，实验记录如下：

（1）白磷燃烧的化学方程式__________________________________；

（2）要得出“可燃物燃烧需要氧气”的结论，需要编号______和______的对比。

（3）若要使编号②铜片上的红磷燃烧，可采用的方法是_______________________________________。

(8分)下图是两套实验室制取气体的常用装置。

（1）制备CO2应选用的装置是 （填编号）,生成CO2的化学方程式为 。

（2）B装置的气密性检查：先用止水夹夹住导管的橡皮管，然后向 中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到 ，说明装置不漏气。

（3）集气瓶中气体的检验：往集气瓶里加入 ，振荡，

若 ，说明该气体是CO2。

（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下图所示进行实验，观察到的现象是 。

（8分）有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，于是请同学们进行了如下探究：

（1）取一定量样品于烧杯中，加入适量的水充分搅拌，用手触摸烧杯外壁，无明显现象。由此说明该样品中不含有 ；

（2）对该样品成分进行了如下猜想：

猜想① Ca(OH)2 猜想② Ca(OH)2和 CaCO3的混合物 猜想③ CaCO3

以下是某同学对猜想②进行的探究，请你补充完成实验报告

家庭中的下列现象，属化学变化的是

A．晾干衣服 B．弯曲电线 C．煤气燃烧 D．蔗糖溶解