（7分）我国劳动人民早在春秋战国时期就已经懂得钢铁冶炼，铁也是生活中使用最为广

泛的金属，目前我国钢铁产量已经位居世界第一。下面是一组有关铁的问题，请你用所

学化学知识加以回答：

（1）铁是地壳中含量第 位的元素，氧化铁中铁的质量分数为 。

（2）铁可以拉成铁丝，压成铁片，这是利用了铁的 性；在公路上行驶的油罐车尾部经常有一条铁链拖在地面上，这是利用了铁的 性；家里铁制炊具要有木柄或塑料柄，这是因为铁有很好的 性。

（3）焊接钢管时，经常用硫酸铜溶液在钢管表面画交叉线，然后根据出现的红线对准焊接，用化学方程式表示反应原理 。

（4）颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称纳米铁。在高温环境下，用H2和FeCl2反应，可以生成纳米铁和一种易溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式 。

（4分）下表为某品牌奶粉中标签中的主要营养成分：

（1）上表中未出现六大类营养素中的 ，能提供能量的有 种。

（2）上表出现了 种人体所需的微量元素。

（3）人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中不正确的是 。

A．幼儿缺钙会得侏儒症 B．青少年缺钙会得佝偻病

C．成人比幼儿和青少年需要摄入更多量的钙 D．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折

（8分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．请答下列问题：

（1）试剂A的化学式为 ，操作1和操作2的名称是 ，若在实验室中进行该操作，实验中玻璃棒的作用是 。

（2）操作3为 和 。

（3）写出向氯化钡溶液加入氢氧化钾并通入二氧化碳时发生反应的化学方程式

， 。

（4）该流程中的副产物可用作 。（写一种用途）

（10分）下图A、B、C是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

（1）写出图中标号仪器的名称：

a ， b 。

（2）A可用作实验室制取氧气的化学方程式是 。

（3）B可用作实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。

（4）下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是 （填序号）。

A． B． C． D．

（5）某同学在装置B的基础上，增加了隔离铜网和止水夹等改成装置C来制取二氧化碳，装置C与B相比，突出优点是 。

（6）取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A， 向其逐滴加入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如下（pH为纵坐标，时间为横坐标）。

①写出BC段相关的化学方程式是 。

②CD段上升的原因是 。

③小红取溶液A50 g，逐滴加入某质量分数的碳酸钠溶液。他根据实验测得的数据绘出下图，其中纵坐标m是实验得到的沉淀的质量，横坐标表示的是碳酸钠溶液质量。由图像回答下列问题：

（Ⅰ）原废液中含氯化钙的质量为 g。

（Ⅱ）C点时的溶液中溶质含 。（填化学式）

（5分）老师用如图所示装置为同学们做如下实验：A装置集气瓶中装有体积比约为1∶1的

氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。、

（1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。请回答：

①若a气体是二氧化碳，则b是 溶液（填化学式）。

②若b是水，则气体a可能是 （填化学式）。

（2）保持K1开启状态，并打开K2，一段时间后关闭K2，整个过程中，观察到D中的现象是 （填编号，共2分）；

A．广口瓶内液面下降 B．长颈漏斗内液面上升 C．长颈漏斗下端有气泡

写出C装置中反应的化学方程式是 。

（12分）以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究。

研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：

（1）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是 反应（填

“吸热”或“放热”）。

（2）实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示，

则t1～t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是 。

研究二：反应后所得溶液的酸碱性探究：

（3）甲同学反应后用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现pH小于7，说明甲同学所得溶

液呈 性（选填“酸”“碱”或“中”）。

甲同学：猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化镁溶液pH小于7。为

验证猜想，甲同学需测定 溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性。

（4）乙同学重复甲同学实验时，发现反应后所得试管中溶液pH大于7。发现实验与甲同学实

验不同的是，反应后的试管中镁条有剩余。乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性

物质。乙同学为验证猜想，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶

液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成，收集并点燃该气体，发现能燃烧，

请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式 。

（5）金属氯化物溶液pH值大小与金属的活动性有关，如氯化钠溶液显中性，氯化镁溶液显弱酸性，则氯化钾溶液显 性。

（6）活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应，产生大量的气体。由

此可见金属与水反应与金属的活动性顺序 （填“有关”或“无关”）。

研究三：金属活动性强弱与原子结构的关系：

下图为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图。已知其中Ba的活动性最强，据此推测，金属的活动性除与原子的最外层电子数有关，还与 有关。

研究四：确定镁条的成分：

称取3.2g表面被氧化的镁条, 放入100g稀盐酸中恰好完全反应，生成气体0.2g。求：

（7）此镁条中金属镁的质量。（写出计算过程，共3分）

（8）反应后所得溶液中溶质的质量分数 。（计算结果保留一位小数）

下面生活中的现象，属于化学变化的是（　　）

A．榨取果汁 B．食物腐败 C．雕刻玉器 D．湿衣服晾干

将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能形成溶液的是（　　）

A．食盐 B．味精 C．菜籽油 D．蔗糖

氮肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿。下列物质中，能用作氮肥的是（　　）

A．NH4NO3 B．KH3PO4 C．K2CO3 D．Ca(H2PO4)2

下列图示的实验操作正确的是（　　）