(5分)实验是学习化学的一个重要途径。

（1）根据下图回答问题。

①仪器a的名称是 。

②实验室用制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是 （填字母序号，下同），但二氧化碳的收集装置只能是 。

（2）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示。其中玻璃棒的作用是 。该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）。

(6分)课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。

（1）若打开止水夹K1，关闭K2，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，C中发生反 应的化学方程式为 。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是 。B中盛放的试剂是 。

（2）若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到 的现象时，证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是 。

(5分)某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

【查阅资料】

① 该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙

② 该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸

③ 熟石灰变质的原因是因为其吸收了空气中的二氧化碳。

【实验准备】

为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：

【实验过程】

小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：

【得出结论】

1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；

2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是 ，固体Ⅱ是 。

3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定的物质为 。请你设计确认该固体的实验方案 。

某小组同学将140 g石灰乳（水和氢氧化钙的混合物）加入到一定量2%的碳酸钠溶液中，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为1%，计算加入的碳酸钠溶液的质量。

久置的石灰水表面有一层白膜，说明空气中含有的气体是（ ）

A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气

从人类的生存环境考虑，未来理想的燃料是（ ）

A． 煤B． 氢气C． 天然气D． 石油

物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）

A．颜色、状态B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔点、沸点

一杯蔗糖溶液里各部分的甜味是（ ）

A．一样甜 B． 下面比上面甜 C． 上面比下面甜D． 不固定的

正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作正确的是（ ）

A．倾倒液体 B．加热液体 C．称量食盐 D．稀释浓硫酸

商家制做卤菜时，常放入少量KNO3使其色泽鲜艳，在变化中易产生KNO2有毒致癌物，该毒物中N的化合价是（ ）

A． +1价 B． +3价 C． +4价 D． +5价