请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究,并下列要求进行实验的设计与分析:
(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:

| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液; ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液. | ①溶液颜色__________; ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成_____色为止. | 酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中的______反应. |
| 实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 硫酸过量 |
| 方案二 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好反应 |
| 方案三 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
②请分析另外两个方案,错误的原因:一个方案错误的原因是______;另一方案错误的原因是______.
下列事实解释正确的是
| 选项 | 实例 | 解释 |
| A | 氯化钠固体不导电,而氯化钠溶液能导电 | 构成氯化钠的粒子种类变化了 |
| B | 汞受热变成汞蒸气 | 分子间间隔增大的缘故 |
| C | 硫化氢是一种有毒气体 | 硫化氢分子有毒性 |
| D | FeSO4 溶液为浅绿色而Fe2(S04)3溶液为黄色 | 溶质的质量分数不同 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D
化学实验是学习化学的基础,请根据下图回答问题:

(1)如图A,把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入,观察到的现象是______层蜡烛先熄灭(填写“上”或“下”).因此,由这一性质决定的二氧化碳的用途是______.
(2)如图B,分别取直径相同的镁条和铁丝各15cm,观察它们与氧气反应的现象,记录如下:
| 物 质 | 镁 条 | 铁 丝 |
| 现 象 | 在空气中点燃后,剧烈燃烧,发出耀眼白光. | 在空气中不燃烧;将铁丝绕成螺旋状并在末端系一根火柴,点燃火柴后,放入氧气中,铁丝剧烈燃烧,火星四射. |