过氧化氢的水溶液俗称双氧水，在放置过程中会缓慢分解，现有一瓶新制的双氧水，标签如图所示．

过氧化氢溶液 主要成分 　　H2O2 质量分数 　　 30% 净　　重 　　1000g

计算：（1）若用这瓶双氧水来配制3%的医用双氧水1500g，需用这种双氧水的质量是多少克？
（2）若这瓶双氧水放置一段时间后，经实验测定，已缓慢分解放出96g氧气，求剩余溶液中溶质的质量分数．

硫酸是化学实验室中常用的一种试剂，试回答下列问题：
（1）配制184g质量分数为19.6%的稀硫酸，需要98%浓硫酸（密度为1.84g/cm³）______mL．
（2）在上述所得的稀硫酸中，加入足量铁粉，试计算能生成氢气多少克？

请用化学用语表示：
（1）5个钾原子______，4个铵根离子______，2个钠离子______，氧化铝中铝的化合价为+3价______，二氧化硅______
（2）镁的原子结构示意图为，镁原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）2个．

某合作学习小组讨论以下说法和做法：①沼气、天然气都是不可再生的能源；②误服少量重金属盐溶液后立即喝大量鲜奶解毒；③绿色植物的光合作用将光能转化为化学能；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤把煤做成蜂窝状能使煤燃烧更旺；⑥浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液；⑦降温一定能使不饱和溶液变成饱和溶液．其中正确的是

1. A.
   ①③⑤⑥
2. B.
   ②④⑤⑦
3. C.
   ①⑤⑥⑦
4. D.
   ②③⑤⑥

我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”的反应原理用化学方程式可简要表示为：
NH₃+CO₂+H₂O═NH₄HCO₃ NH₄HCO₃+NaCl═NaHCO₃+NH₄Cl
2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂
（1）以上过程中没有涉及的基本反应类型是______；纯碱属于______（填“酸”、“碱”或“盐”）．
（2）有人认为“联合制碱法”有以下优点，你认为正确的是______；
A．生产过程中部分产物可作为原料使用　　B．副产品是一种氮肥 C．反应均不需要加热，可节约能源
（3）第2步反应中加入的磨细的食盐粉，将食盐磨细的目的是______；
（4）将第2步反应的滤液（氯化铵与剩余氯化钠的混合溶液降温，氯化铵晶体大量析出，而大部分氯化钠仍留在 溶液中．据图分析氯化铵能大量结晶析出的原因是______．

水是生命之源，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______（填序号）．
A．水的静置　　　B．水的蒸发　　　C．水的电解　　　D．水的净化
（2）下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）．
A．大量使用化肥农药　　　　　　　 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉　　　　　　　　 D．生活污水直接排放
（3）波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成，配制时发生反应的化学方程式是______．
（4）只用水能区分下列各组物质（物质均为白色固体）的是______（填序号）．
A．生石灰、熟石灰　　　　　　　　 B．碳酸钙、硫酸钡
C．纯碱、食盐　　　　　　　　　　 D．硫酸铜、氯化钾
（5）电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生0.5mol氢气．计算：
①被电解的水的质量为多少克；
______（写出计算过程）
②电解后的硫酸溶液的溶质质量分数为______．

进行比较，用“＞”、“＜”或“=”填空．
（1）空气中气体的体积分数：氮气 ______氧气；
（2）氮元素的化合价：HN0₃______N0₂；
（3）溶液的pH：食醋 ______食盐水．

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合．加热该混合物t₁时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t₂、t₃、t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：

加热时间	t1	t2	t3	t4
剩余固体质量（g）	2.12	2.08	2.04	2.04

　　（1）写出发生反应的化学方程式．
（2）加热t₃时间后氯酸钾是否已经完全反应？______ （填是或否）．
（3）求完全反应后产生氧气的质量．
（4）求该样品中氯酸钾的纯度．

电解水生成40g氢气的同时还可以生成多少克氧气？

按要求写出下列反应的化学方程式：
（1）氢氧化钠和盐酸反应______．
（2）高锰酸钾受热分解______．
（3）镁条在空气中燃烧______．
（4）锌与硫酸铜溶液反应______．
上述反应中，属于复分解反应的是______，属于置换反应的是______（填序号）．