（1）下列四种气体：①稀有气体；②氮气；③氧气；④二氧化碳按体积计算，在空气中含量由大到小排列为______（填序号）
（2）某原子的原子结构示意图为：该原子的核电荷数为______，核外电子分______层排布．
（3）把100ml水倒入100ml酒精中，混合后的总体积______200ml．（填“＞”，“＜”或“=”）
（4）包装熟食制品中常加入防腐剂．丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C₃H₅O₂Na，丙酸钠由几种元素组成______，其每个分子中所含原子的个数为______．

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是

1. A.
   中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
2. B.
   化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
3. C.
   单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
4. D.
   活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

实验室部分仪器或装置如图所示：

（1）写出指定仪器的名称：A______，B______．
（2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的_______，实验室制取二氧化碳的化学方程式为______．
（3）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是______，该反应的化学方程式为______．

某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨．为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验．已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量．
【猜想与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO₂
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO₂　　
D同学认为：废气中一定不含有N₂
你认为其中不合理的是______（填写同学代号）．
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是：______．
【活动探究】
在用上述装置进行的实验中，实验后B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是：______，装置甲的玻璃管中发生反应的化学方程式为______．
【实验反思】
（1）通过上述进行的实验中，大家认为一氧化碳具有还原性．但从环保角度考虑，你对以上装置的改进措施是______．
（2）四位同学实验后设计出分离CO₂和CO组成的混合气装置，如图，则分液漏斗中应盛放______（填写试剂名称，下同），试剂瓶中应盛放______．开始时关闭分液漏斗活塞，若混合气按“→”方向进入，可先收集到的气体是______（写化学式），写出此时发生的化学方程式：______．

空气的某种成分能使许多食物变质腐败，该成分是

1. A.
   氧气
2. B.
   氮气
3. C.
   二氧化碳
4. D.
   稀有气体

镁条在空气中燃烧生成氧化镁，同时还有一种极少量叫氮化镁（Mg₃N₂）的淡黄色固体生成．氮化镁与水反应生成氨气（NH₃）和一种碱．氨气在化学工业中用途广泛．例如，在细菌作用下，用氨气处理含有甲醇（CH₃OH）的工业废水，使有毒的甲醇转化成N₂和CO₂，从而消除其对环境的污染．根据以上信息回答：
（1）写出氮化镁的一点物理性质：______．
（2）向紫色石蕊试液中通入氨气后溶液变蓝色，该溶液显______（填“酸性”或“中性”或“碱性”）
（3）在Mg₃N₂中Mg元素的化合价为+2，则N元素的化合价为______．
（4）氮化镁（Mg₃N₂）与水反应的化学方程式为：______．
（5）已知在细菌作用下，用氨气处理含有甲醇的工业废水时所发生的反应为：6NH₃+5CH₃OH+12X=3N₂+5CO₂+19H₂O，其中X的化学式是______．

自然界的碳氧循环如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
（1）图中①④所指过程的含义：①______；④______
（2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO₂，放出氧气，另一层含义是______
（3）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O₂．臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程 式______；
②请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点
______
（4）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
①绿色植物光合作用．发生的反应为：6CO₂+6H₂O C6H₁₂O₆（葡萄糖）+3O₂，生成的葡萄糖供植物生长．则光合作用为植物生长提供的元素有______．
②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收．发生反应的化学方程式为______．对比上述两种消耗二氧化碳的途径，不难发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，这是为什么呢？______
（5）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
①请你根据上述循环图说出两条大气中二氧化碳含量增加的原因是：______
②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系．

从图中分析得出的下列结论中，不正确的是______（填字母序号）
A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
C．二氧化碳也是一种重要的资源
D．化学变化中元素种类是守恒的
③下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）______；
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
B．研制和开发新能源替代传统能源；
C．大力发展火力发电；
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
④请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法______
⑤下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是______（填序号）．
A．C+O₂CO₂
B．CH₄+2O₂CO₂+2H₂O　　　　　　　　　
C．石油+氧气二氧化碳+水
D.2NaHCO₃Na ₂CO₃+H₂O+CO₂↑
⑥下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是______　　（填序号）．
A．CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O
B.6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+6O₂（光合作用）　
C．CO₂+H₂O=H₂CO₃
（6）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为光能、热能等的变化．①人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于______　（填“纯净物”或“混合物”）．
②目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是______．
③为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：
通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是______；通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是______．

钢铁的使用十分普遍，可惜世界上每年有将近总产量十分之一的钢铁因锈蚀而损失．为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面________或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是________．

下列离子符号书写正确的是

1. A.
   2个钙离子：Ca²⁺
2. B.
   硫酸根离子：
3. C.
   镁离子：Mg⁺²
4. D.
   氟离子：F^1-

催化剂在起催化作用时，也参与化学反应过程．例如：实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时，在氯酸钾分解同时也伴随发生如下反应：
（1）氯酸钾跟二氧化锰反应生成 氧气和另一种有刺激性气味的气体单质A，同时还生成一种紫黑色晶体B（该晶体加热也产生氧气）．请写出氯酸钾和二氧化锰反应的化学方程式______．
（2）气体A还跟B分解产生的一种物质C继续反应，生成氯化钾、二氧化锰和氧气．请写出A跟C反应的化学方程式______．